<p class="ql-block"> 班級(jí)是師生共同成長(zhǎng)的精神家園，班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。為樹(shù)立健康文明、積極進(jìn)取的班風(fēng)，營(yíng)造濃厚書(shū)香氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，積極發(fā)揮班級(jí)文化的激勵(lì)功能，9月29日下午太原市小店區(qū)建南小學(xué)開(kāi)展了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 在教室里，每一堵墻壁、每一個(gè)角落都可以是“無(wú)聲教師”。教室的后墻無(wú)疑是最大的“教師”，它日復(fù)一日、默默無(wú)聞地陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，在春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲中，陶治學(xué)生的情操，涵養(yǎng)學(xué)生的品格，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)角落都被賦予創(chuàng)意和生命， “圖書(shū)角”“閱讀角”存放著各種書(shū)籍，能幫助學(xué)生充實(shí)自己，拓寬視野，使書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)得到了認(rèn)真的落實(shí)?！靶l(wèi)生角”各種工具整齊擺放，各班都能根據(jù)本班的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出包含濃郁的文化氣息、具有一定審美價(jià)值的班級(jí)文化，讓人耳目一新，賞心悅目。</p> <p class="ql-block"> 本次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)使各班面貌煥然一新，豐富了學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，更好的增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和向心力。</p><p class="ql-block"> 教育家陶行知先生也曾說(shuō)過(guò)：“一種生機(jī)勃勃、穩(wěn)定和諧、健康向上的環(huán)境氛圍，本身就具有廣泛的教育功能”。</p><p class="ql-block"> 我們堅(jiān)信這些精心布置過(guò)的班級(jí)文化會(huì)在育人的路上發(fā)揮“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效，陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈。</p> <p class="ql-block">編輯：周娜</p><p class="ql-block">撰稿：周娜</p><p class="ql-block">審核：白云云</p>