<p class="ql-block"> 時光荏苒，歲月如梭?！皣嘤媱?024”黃岡市特殊教育骨干教師第二、三階段培訓今日已圓滿結(jié)束，雖然是短短的四天學習，卻帶給我前所未有的感觸和啟迪！</p> <p class="ql-block"><b>一、校園文化與環(huán)境體驗</b></p><p class="ql-block"> 走進武侯區(qū)特殊教育學校，首先映入眼簾的是充滿愛心和關(guān)懷的校園文化。這里的每一面墻、每一幅畫、每一處設(shè)計都透露著學校對特殊兒童的理解和尊重。跟崗期間，我們深刻體會到，一個溫馨、包容的環(huán)境對孩子們的身心發(fā)展有著不可估量的影響。</p> <p class="ql-block"><b>二、觀摩與學習</b></p><p class="ql-block">1. 課堂教學觀摩</p><p class="ql-block"> 我們有幸觀摩了多節(jié)生動的教學課程，包括日常教學課程、融合課程、藝術(shù)療愈課程等。每位教師都以其專業(yè)知識和耐心，引導(dǎo)孩子們在快樂中學習，在互動中成長。</p> <p class="ql-block">2. 教學方法與策略</p><p class="ql-block"> 通過觀摩，我們學習到了許多實用的教學方法和策略，如音樂療愈、繪畫療愈、游戲化學習、個別化教學等。這些方法不僅適用于特殊教育，也能為普通教育教育提供啟示。</p> <p class="ql-block"><b>三、交流研討</b></p><p class="ql-block"> 蔡校長針對我們老師的困惑以及提出的各種問題進行了耐心指導(dǎo)！</p> <p class="ql-block">1. 融合教育實踐</p><p class="ql-block"> 融合教育是將特殊需要學生與普通學生放在一起學習的教育模式。通過這種方式，特殊需要學生能夠更好地融入社會，同時也促進了普通學生對多樣性的理解和接納。</p> <p class="ql-block">2.特殊兒童的行為管理</p><p class="ql-block"> 特殊兒童的行為管理是一大挑戰(zhàn)。在蔡校長的指引下，我們學習了如何通過正面行為支持（PBS）等策略，引導(dǎo)學生建立良好的行為習慣。每一位老師都受到了啟發(fā)，對于今后的教學實踐中遇到的特殊兒童行為問題有了明確方向！</p> <p class="ql-block">3. 心理調(diào)適與壓力管理</p><p class="ql-block"> 特殊教育教師面臨的壓力往往較大，如何讓老師保持工作熱情顯得尤為重要！培訓中，蔡校長結(jié)合自身經(jīng)歷，用生動幽默的語言給我們進行了一場心理輔導(dǎo)，她說作為一名特殊教育老師，要時常有一顆好奇心，要學會體驗生活中的三美一服！熱愛生活，而不是被生活選擇。要有自己的職業(yè)規(guī)劃，對自己要有一定的期待！要對自己誠實，忠于自己的內(nèi)心！我們學習了多種放松技巧和情緒管理方法。</p> <p class="ql-block">4.家校共育，合作共贏</p><p class="ql-block"> 特殊教育的家長培訓剛開始從哪些方面入手，作為特殊教育老師該怎么做？首先是家長問卷調(diào)查，其次給每一位特殊兒童制定長遠的目標，并向家長展示成功案例，給家長一些期待！針對家長的難點、痛點學校要給家長提供好的服務(wù)和支持！可以采取騰訊會議?小視頻的方式教會我們的家長，還有現(xiàn)實情境演練，改變家長的認知，從而應(yīng)對孩子的各種問題！蔡校長給我們強調(diào)了團結(jié)合作的重要性，這世上沒有全能的人，每一個人要做自己最擅長的部分，才能發(fā)揮團隊力量的最大效應(yīng)！</p> <p class="ql-block"><b>四、特殊教育資源中心建設(shè)與運行 </b></p><p class="ql-block"> 許超老師為我們詳細介紹了武侯區(qū)特殊教育資源中心的系統(tǒng)建設(shè)，真是讓我們大開眼界！</p> <p class="ql-block"> 我們學習了如何根據(jù)學生的具體情況，設(shè)計個性化的教學目標和內(nèi)容，如何制定和執(zhí)行個別化教育計劃，還有教師平時的教學資源都可以在這個平臺進行分享與應(yīng)用。這也讓我們明白資源中心平臺的建立是多么的重要??！</p> <p class="ql-block"> 廖主任針對特殊教育資源中心平臺建設(shè)與運作與我們做了一個經(jīng)驗分享，還給我們展示了學校這些年的教學實踐成果以及也未來將要攻克的新課題！她分享的經(jīng)驗和建議，對我們今后的教學實踐具有重要的指導(dǎo)意義！</p> <p class="ql-block"><b>五、回顧總結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 各小組派一名代表學員針對此次培訓內(nèi)容進行回顧和總結(jié)，分享跟崗培訓收獲與體會，蔡校長為我們每一位學員老師頒發(fā)培訓結(jié)業(yè)證書！兩個小組組長也對此次培訓發(fā)表了自己的感悟與收獲。</p> <p class="ql-block"> 一組組長李彤老師首先表達了4個感謝，其次是對未來的愿景，希望我們老師要對自己有信心，有期待，時刻注重自我成長！在未來的教學工作中，她將繼續(xù)學習和探索，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為特殊教育事業(yè)貢獻自己的力量。她相信，只要我們用心去做，每一個孩子都能在陽光下茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> 二組組長王靜老師也對此次培訓感悟頗深，她說這次培訓不僅學到了知識和技能，更重要的是，學會了如何去愛每一個孩子，如何去理解他們的需求，如何去支持他們的成長。她相信，這些經(jīng)歷和學習將對自己今后的教學生涯產(chǎn)生深遠的影響，并且她鼓勵年輕的學員老師在特教領(lǐng)域要潛心鉆研，特殊教育的未來發(fā)展空間還很大！每一位特教老師都會有自己的成長和收獲！</p> <p class="ql-block"><b>六、個人感悟</b></p><p class="ql-block">1. 對特殊教育的新認識</p><p class="ql-block"> 通過這次培訓，我對特殊教育有了更全面的認識。我了解到，特殊教育不僅僅是關(guān)注學生的缺陷，更重要的是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展他們的優(yōu)勢和潛能。這需要我們特教老師都擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的“火眼金睛”！</p><p class="ql-block">2. 耐心與愛心</p><p class="ql-block"> 在跟崗過程中，我深刻體會到了作為一名特殊教育教師需要的耐心和愛心。每一個特殊需要的學生都是獨一無二的，他們需要更多的關(guān)注和理解。教師的耐心和愛心是幫助他們克服困難、實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵。</p><p class="ql-block">3. 專業(yè)技能的重要性</p><p class="ql-block"> 特殊教育不僅僅是一種愛心的傳遞，更是一種專業(yè)技能的體現(xiàn)。通過培訓，我認識到了掌握專業(yè)技能的重要性，這包括了解學生的特殊需要、運用適當?shù)慕虒W方法、評估學生的學習進度等。</p><p class="ql-block">4. 團隊合作力量大</p><p class="ql-block"> 特殊教育往往需要多方面的支持，包括教師、家長、心理咨詢師、康復(fù)師等。在跟崗過程中，我看到了團隊合作的力量，每個老師都在為學生的成長貢獻自己的力量。</p> <p class="ql-block"><b>七、培訓剪影</b></p><p class="ql-block"> 若時光不老，我們便不散！在這美麗的武侯特校，我們與蔡校長一起留下這珍貴的瞬間！</p> <p class="ql-block"><b>八、結(jié)語</b></p><p class="ql-block"> 培訓雖已結(jié)束，但是學習的腳步不會停止，通過這次特殊教育跟崗培訓，每一位特教老師不僅學到了豐富的實踐經(jīng)驗，還對特殊教育有了更深的理解和尊重。更重要的是，在今后的工作中，把這些成功經(jīng)驗依據(jù)每位特殊兒童的需要靈活運用。</p><p class="ql-block"> 心之所向，愛之所在。特殊教育事業(yè)，正如星星之火，雖然起初微小，卻蘊含著無限的力量和希望。每一位特殊需要的孩子，都是一顆顆獨特的星星，他們雖然在某些方面可能面臨挑戰(zhàn)，但只要我們給予適當?shù)慕逃椭С?，他們就能像星星之火一樣，也能照亮自己的未來，甚至影響和改變周圍的世界。我相信，未來特殊教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，將為構(gòu)建一個更加和諧、平等的社會貢獻屬于自己的重要力量。我們的孩子在我們的呵護下，會更加健康快樂的成長！</p> <p class="ql-block"><b>九、致謝</b></p><p class="ql-block"> 感謝組織這次培訓的黃岡中學教育科技發(fā)展有限公司和武侯區(qū)特校所有的領(lǐng)導(dǎo)專家們，是你們對特殊教育的熱愛和努力，讓我們有機會接觸到這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域。同時，也要感謝那些在特殊教育一線工作的教師們，是你們的辛勤工作讓我們特殊教育工作者看到了希望和未來。</p><p class="ql-block"> 希望我的分享能夠讓更多的人了解和關(guān)注特殊教育，共同為特殊教育事業(yè)創(chuàng)造一個更加美好的未來。</p>