【九臺(tái)區(qū)第三中學(xué)】攜手共進(jìn) 筑夢(mèng)成長(zhǎng)——九臺(tái)區(qū)第三中學(xué)七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)

Swag。

金秋家校共攜手，碩果時(shí)節(jié)同育苗。秋意濃濃話成長(zhǎng)，親情滿滿助未來(lái)。 ??金秋之約共育未來(lái)?? 　　習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹響了前進(jìn)的號(hào)角，累累的碩果積蓄著奮發(fā)的力量。為了促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分展示學(xué)校良好的校風(fēng)校貌，讓每一位七年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)能更進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)孩子合理度過(guò)初中生活，使家校形成教育合力，九臺(tái)區(qū)第三中學(xué)在王海波書記的指導(dǎo)下，在孟曉兵校長(zhǎng)、霍云良主任的帶領(lǐng)下，于9月28日下午召開“攜手共進(jìn) 筑夢(mèng)成長(zhǎng)”七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 ??精心部署積極籌備?? 　　本次家長(zhǎng)會(huì)是七年級(jí)學(xué)生入學(xué)后的第一次家長(zhǎng)會(huì)，備受學(xué)校重視。為此，孟曉兵校長(zhǎng)、霍云良主任精心組織籌備，確保家長(zhǎng)會(huì)順利進(jìn)行。 （一）召開會(huì)前班主任預(yù)備會(huì)議 在預(yù)備會(huì)議上，孟校長(zhǎng)和霍主任著重強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)： 1.各班主任下發(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函，務(wù)必通知到位，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到本次家長(zhǎng)會(huì)的重要意義，確保準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。 2.會(huì)上與家長(zhǎng)共同探討對(duì)學(xué)生管理的有效措施，對(duì)學(xué)生的思想和行為提出具體要求。 3.對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理要求，要取得家長(zhǎng)的理解、支持與配合。 4.帶領(lǐng)各科任教師，對(duì)具體學(xué)科學(xué)習(xí)問題向家長(zhǎng)進(jìn)行闡釋。 　　（二）召開會(huì)前科任教師預(yù)備會(huì)議 在科任教師預(yù)備會(huì)議上，孟校長(zhǎng)和霍主任主要強(qiáng)調(diào)： 1.為保證本次家長(zhǎng)會(huì)有序進(jìn)行，相關(guān)科任教師要在校門口、一樓大廳、各個(gè)樓梯口提前到崗，為家長(zhǎng)做好引導(dǎo)服務(wù)工作。 2.本年級(jí)所有科任教師要提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，針對(duì)學(xué)生進(jìn)入初中以來(lái)的表現(xiàn)，總結(jié)各科學(xué)習(xí)情況，提供行之有效的學(xué)習(xí)策略，對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)。 ??攜手筑夢(mèng) 蓄力起航?? 　　28日下午12時(shí)許，各位老師到校簽到，為家長(zhǎng)會(huì)做準(zhǔn)備。 　　在班主任老師的組織下，各班志愿服務(wù)學(xué)生就位，為家長(zhǎng)提供服務(wù)。 　　下午12點(diǎn)30分至12點(diǎn)50分，各位家長(zhǎng)在相關(guān)教師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入校園。 　　各位引導(dǎo)員老師耐心指引家長(zhǎng)抵達(dá)各班會(huì)場(chǎng)。 　　家長(zhǎng)入會(huì)簽到。 ??以愛之名用心交流?? 　　9月28日13點(diǎn)，七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。 會(huì)議內(nèi)容主要分為四項(xiàng)。 第一項(xiàng) 由七年級(jí)校長(zhǎng)孟曉兵做家長(zhǎng)會(huì)講話 孟校長(zhǎng)的發(fā)言主要圍繞以下三個(gè)方面： （一）學(xué)?；厩闆r 我校在王海波書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，在全體家長(zhǎng)的積極配合下，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，先后被評(píng)為：教育部“蒲公英計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，吉林省文明單位，吉林省足球校園試點(diǎn)校，長(zhǎng)春市教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校，長(zhǎng)春市教育科研先進(jìn)單位，長(zhǎng)春市藝術(shù)教育特色校，長(zhǎng)春市校務(wù)公開標(biāo)兵單位等多項(xiàng)殊榮。 今年的中考成績(jī)我校再創(chuàng)一個(gè)新高！我校畢業(yè)生王博維、王藝涵兩名同學(xué)以全區(qū)第五名和第六名的優(yōu)異成績(jī)，在五千多名考生中脫穎而出；我校21屆畢業(yè)生呂佳鑫同學(xué)更是以694分的優(yōu)異成績(jī)被清華大學(xué)錄取。 （二）學(xué)校辦學(xué)思路和教育理念 我校的教學(xué)工作特點(diǎn)顯著：一是規(guī)范；二是實(shí)效。我校從抓師德建設(shè)入手，扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德規(guī)范。在教研教改方面，我校將教育科研納入目標(biāo)化管理體系，層層分解，層層落實(shí)，使教育科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。每學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃，有針對(duì)性的開展豐富多彩的活動(dòng)，比如：武術(shù)操比賽、演講比賽等，突出培養(yǎng)了學(xué)生健全的人格和良好習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生自我教育自我管理能力。 （三）家庭教育 教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的，它作為一種獨(dú)立教育形勢(shì)先于學(xué)校教育，同時(shí)也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái)，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。 　　清風(fēng)拂面，沁人心脾；良言在耳，指引前行。孟校長(zhǎng)的話語(yǔ)飽含著對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，飽含著對(duì)家長(zhǎng)的囑托和期許，道出了許多教師的心聲，溫暖并激勵(lì)著在座的每一位家長(zhǎng)，也讓我們對(duì)即將踏上新征程的七年級(jí)學(xué)子，有了更美好的期待！ 　　第二項(xiàng) 班主任老師和科任教師進(jìn)入班級(jí)分會(huì)場(chǎng)與家長(zhǎng)溝通 七年一班分會(huì)場(chǎng) 七年二班分會(huì)場(chǎng) 七年三班分會(huì)場(chǎng) 七年四班分會(huì)場(chǎng) 七年五班分會(huì)場(chǎng) 七年六班分會(huì)場(chǎng) 七年七班分會(huì)場(chǎng) 七年八班分會(huì)場(chǎng) 七年九班分會(huì)場(chǎng) 七年十班分會(huì)場(chǎng) 七年十一班分會(huì)場(chǎng) 七年十二班分會(huì)場(chǎng) 　　第三項(xiàng) 教師與家長(zhǎng)就孩子情況進(jìn)行進(jìn)一步溝通 　　第四項(xiàng) 家長(zhǎng)會(huì)后留言 ??圓滿結(jié)束溫暖前行?? 　　本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿落下帷幕，家長(zhǎng)有序離開會(huì)場(chǎng)。 教育，從來(lái)不是孩子的功課，而是父母的修行；教育，不是老師一個(gè)人的舞臺(tái)，而是家校溝通、理念共建的過(guò)程。 本次家長(zhǎng)會(huì)為家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通建立了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，實(shí)現(xiàn)了家校的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn)，同時(shí)也讓教師了解到孩子在家的情況，從而推動(dòng)了家庭和學(xué)校對(duì)孩子的教育，讓孩子更優(yōu)秀，更出色。會(huì)議雖已結(jié)束，但在教育孩子的路上，我們都不曾停歇！ ??思有所悟共育未來(lái)?? 　　教育是一場(chǎng)充滿愛與信任的共同旅程，它需要家校攜手共進(jìn)，共同傾注心血。在這條充滿挑戰(zhàn)的教育之路上，家校每一次相約都是孩子們成長(zhǎng)的開始。相信在家校的共同努力下，我校七年級(jí)新生定能揚(yáng)帆學(xué)海，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航，在人生道路上熠熠閃光！