<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">睡覺前聽故事大腦更靈活</p><p class="ql-block">--------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為進(jìn)一步探明閱讀對學(xué)齡前兒童大腦的影響,研究人員對22名4歲兒童展開研究。這些孩子每天晚上睡前聽媽媽讀故事書,研究人員評估了參試孩子對故事的喜愛度,是否愛提問,是否愛翻書,以及是否與媽媽互動交流。研究人員還通過大腦核磁共振成像掃描技術(shù)觀察了孩子們的大腦變化情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn),愛參與親子睡前故事閱讀的孩子,認(rèn)字和理解能力明顯比較強(qiáng)。而且,在媽媽讀故事過程中,互動最頻繁、興趣最濃的孩子,小腦右側(cè)活動明顯更活躍。該區(qū)域與獲取、改進(jìn)認(rèn)知技能密切相關(guān),對提高記憶力、解決問題能力和注意力起重要作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">研究結(jié)果表明,高度參與親子睡前閱讀活動,有助于激活孩子大腦。建議父母們加強(qiáng)親子閱讀。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母如何教導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)</p><p class="ql-block">---------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">怎么教會孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)</p><p class="ql-block">遠(yuǎn)離危險(xiǎn)前提是讓孩子知道什么是危險(xiǎn)。爸爸媽媽要讓孩子知道什么是危險(xiǎn),孩子的識別能力現(xiàn)在還不是非常強(qiáng)大,同時孩子的世界也比較單純,因此,就算危險(xiǎn)出現(xiàn)在面前,壞人就在旁邊,孩子或許還不能夠分辨出來。爸爸媽媽要讓孩子知道怎么樣識別危險(xiǎn),怎么樣辨別好人壞人,如此一來能夠讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教會孩子尋求幫忙</p><p class="ql-block">爸爸媽媽最好要讓孩子懂得適時尋求他人幫忙。孩子遇到危險(xiǎn)的時候,僅僅依靠自己的力量來逃出險(xiǎn)境是比較難的,同時,孩子的經(jīng)驗(yàn)還不是非常多,也許遇到危險(xiǎn)不知道怎么擺脫,所以,最直接的方法就是尋求他人幫助。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">多方面啟發(fā)孩子數(shù)學(xué)思維</p><p class="ql-block">--------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子興趣</p><p class="ql-block">在寶寶正式接觸數(shù)學(xué)題目之前,首先還是要先培養(yǎng)下他們對于數(shù)學(xué)題的興趣,之后開展相關(guān)鍛煉會更有效,讓孩子學(xué)數(shù)學(xué)最好啟蒙時期就是兩歲左右,在生活和游戲中自然、順暢地建立起數(shù)學(xué)概念。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">循序漸進(jìn)</p><p class="ql-block">孩子接受新知識需要一個過程,家長對于孩子思維培養(yǎng)必須結(jié)合幼兒發(fā)展特點(diǎn),接受孩子個體差異性,不要因?yàn)槠谕^高而給孩子過大壓力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">怎么樣讓孩子愿意跟父母傾訴</p><p class="ql-block">--------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">善于引導(dǎo)孩子傾訴</p><p class="ql-block">當(dāng)我們感受到孩子情緒變化時候,其實(shí)要做的就是引導(dǎo)孩子們能夠?qū)?nèi)心的感受傾訴出來,而不是急于哄他們開心卻忽略了孩子不開心的根本,凡事不能夠憋在心里面,因?yàn)楹⒆觽冞€沒有長大,他們可能無法很好地排解掉負(fù)面的心理情緒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">耐心傾聽孩子訴說</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子能夠愿意跟父母傾訴的時候,其實(shí)父母是應(yīng)該感到開心的,因?yàn)檎f明孩子是信任自己的,而我們不能夠辜負(fù)這份信任,當(dāng)孩子在傾訴的時候父母要做好一名好聽眾,不要表露出任何不耐煩的情緒。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子上課專注力差的原因</p><p class="ql-block">---------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子的精神狀態(tài)不好</p><p class="ql-block">孩子上課走神,與孩子的精神狀態(tài)也有很大的關(guān)系。如果孩子身體不舒服,那么他是不可能集中精神認(rèn)真聽課的。同樣,如果孩子前一天晚上沒有休息好,上課的時候也會昏昏沉沉,打不起精神的。這樣肯定會影響孩子的學(xué)習(xí)效率。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好</p><p class="ql-block">有的孩子上課容易走神,是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)習(xí)慣不好。例如,上課的時候坐得東倒西歪的,一會兒趴在桌子上,一會兒把頭靠在椅子上。有的孩子因?yàn)榛A(chǔ)知識不扎實(shí),平時又沒有預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,老師講課的時候,他不知道哪里是重點(diǎn),哪里是難點(diǎn),一旦分了神,便再也跟不上老師的進(jìn)度了。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家長要學(xué)會傾聽</p><p class="ql-block">---------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正確溝通從傾聽開始。與孩子交流時,不妨抽出一些時間,認(rèn)真傾聽他們的心聲。傾聽并不僅僅是聽到孩子說話,更是理解他們的內(nèi)心世界,關(guān)注他們的情感和需求。用心聆聽,不打斷、不干預(yù),讓孩子感受到被尊重和理解,從而建立起親子間的默契,和孩子溝通也是一門學(xué)問。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子沒考好怎樣與孩子溝通</p><p class="ql-block">--------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尊重孩子的感受。家長需要尊重孩子的感受。孩子對于自己的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)有著自己的看法和感受,家長應(yīng)該先傾聽孩子的想法,了解孩子的想法和感受。只有在了解孩子的看法后,才可以更好地與孩子溝通,讓孩子知道自己的不足,并愿意接受幫助。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">明確目標(biāo)。與孩子溝通時,家長需要明確目標(biāo)。家長和孩子應(yīng)該共同制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),同時,目標(biāo)應(yīng)該具體可行,并且需要提供一個合理的時間表,讓孩子感到壓力適中,有動力去完成目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提供幫助和支持。家長應(yīng)該盡可能地提供幫助和支持。孩子的學(xué)習(xí)成績與個人能力、興趣愛好和家庭環(huán)境等因素密切相關(guān),因此,家長需要考慮如何提供最佳的幫助和支持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">避免責(zé)備和批評。在與孩子溝通時,家長應(yīng)該避免責(zé)備和批評孩子。孩子的學(xué)習(xí)成績不好,可能是由于學(xué)科難度大、學(xué)習(xí)方法不正確或個人情感問題等原因所致。家長要先了解孩子的情況,并根據(jù)孩子的實(shí)情況制定合理的解決方案。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">睡覺前和孩子多聊天</p><p class="ql-block">---------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚上睡覺前陪孩子聊天20分鐘,孩子的語言能力會有很大的提高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“黃金1小時”就是孩子睡覺前的1小時,抓住黃金時間,不只是睡前閱讀,同時和孩子聊一會兒天,更能幫助孩子語言能力的發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">睡前聊天,勝過讀書。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">研究人員抽取了275個家庭的孩子,0-4歲這個階段,歷時4年追蹤調(diào)查,研究人員通過與孩子交談的方式來判斷孩子語言能力得分。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡前聊天的孩子其得分遠(yuǎn)高于被動聽家長講故事的孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因此,家長在給孩子講故事時,要和孩子互動,并不只是家長一個人讀,要讓孩子復(fù)述故事,討論書中的內(nèi)容,孩子的語言能力才會增強(qiáng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚上睡前多和孩子聊聊天,讓孩子談一談今天發(fā)生的事情,和家長多討論溝通,孩子會更優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">吃飯看電子產(chǎn)品的潛在危險(xiǎn)</p><p class="ql-block">----------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">消化道異物。吃飯不專心,可能在進(jìn)食過程中吞食異物,造成消化道物理損傷。而過硬或體積過大的異物會卡在食管,造成食管的阻塞、劃損、出血,甚至其他更嚴(yán)重的后果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">消化道燙傷。不專心用餐可能增加消化道意外燙傷的風(fēng)險(xiǎn)。由于口腔黏膜、消化道黏膜的痛覺、觸覺、溫覺較為遲鈍,人們在吞食溫度較高的食物后常常不能準(zhǔn)確、快速地感受到“燙”,如果此時注意力還被電子產(chǎn)品分散了一部分,則更易后知后覺而造成消化道燙傷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">消化不良。邊進(jìn)食邊觀看電子產(chǎn)品,心情很可能會隨所看內(nèi)容而產(chǎn)生波動,尤其是一些吃播、烹飪節(jié)目,可能會讓人看了“吃得更多”。因?yàn)榉中幕蚴艿酵饨绱碳ざ恢I飽、少飲少食或暴飲暴食、進(jìn)食過快或過慢等都有可能造成消化不良。此外,進(jìn)食速度不均勻,例如進(jìn)食過快,咀嚼時間不足、食物整塊吞入等,會導(dǎo)致食物與消化液不能充分混合,身體消化酶分泌不及時、不規(guī)律,最終致消化不良,從而出現(xiàn)腹痛、腹脹、反酸、噯氣、便秘、腹瀉等癥狀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">消化道感染。被電子產(chǎn)品吸引了注意力,人們很可能忽視了真正在進(jìn)食的食物味道,從而誤食已經(jīng)變味的食物。如不慎食用了這些含有細(xì)菌、病毒等致病原的食物,消化道很可能被感染而造成發(fā)熱、腹痛、腹瀉等嚴(yán)重癥狀。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">傾聽是開啟心靈之門的鑰匙</p><p class="ql-block">---------------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">傾聽,是家長與孩子溝通的第一步,也是最重要的一步。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,我們往往忙于工作、社交,忽略了靜下心來傾聽孩子的心聲。然而,孩子的世界充滿了好奇、想象和困惑,他們需要被聽見、被理解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家長用雙眼注視孩子,用耳朵傾聽他們的每一個字、每一句話。當(dāng)孩子高興地分享生活、學(xué)習(xí)的趣事時,給予肯定和鼓勵;當(dāng)孩子遇到挫折和困惑時,耐心傾聽并提供適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和支持。傾聽,不僅能幫助家長更好地了解孩子的內(nèi)心世界,還能讓孩子感受到被重視和尊重。經(jīng)常與孩子互動,從而建立更加緊密的親子關(guān)系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文章均引自網(wǎng)絡(luò)</p>