<p class="ql-block"> 春去秋來,開花結(jié)果,秋天,正是果實結(jié)滿園的季節(jié),在高釀鎮(zhèn)隆寨500畝梨園碩果累累,繼春日賞梨花之后,我們將在“自然資源庫”開啟金秋梨果實采摘實踐活動,進(jìn)一步完善我園園本課程的建設(shè),更是讓幼兒在直接感知、親身體驗和動手操作中探索大自然的動植物,感受大自然的饋贈。</p> <p class="ql-block"> 春天的時候我們看了梨花開滿枝頭,現(xiàn)在到秋天了,我們的常吃水果就是金秋梨,你們知道金秋梨在樹上是什么樣子的嗎?</p><p class="ql-block"> “我看到梨子還包了一層袋子”</p><p class="ql-block"> “為什么要包一層袋子?”</p><p class="ql-block"> “因為怕梨子冷”</p><p class="ql-block"> “為了不讓梨子被曬到” </p><p class="ql-block">“為了不被蟲子吃”…………</p><p class="ql-block"> 對金秋梨思考、猜想、探究的種子在孩子們內(nèi)心生根發(fā)芽……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">摘梨計劃</p><p class="ql-block"> “我們要去摘梨子了,我們需要準(zhǔn)備什么?要注意什么安全呢?你準(zhǔn)備用什么方法摘梨子?”隨著一系列的問題提出,孩子們開始了一場頭腦風(fēng)暴大討論……</p><p class="ql-block">“我們需要準(zhǔn)備太陽帽、防曬衣和防曬霜”</p><p class="ql-block">“水杯還有袋子或者書包”</p><p class="ql-block">“我們要注意不能從樹上掉下來”</p><p class="ql-block">“我們可以坐大巴車去”</p><p class="ql-block">“我們可以爬到樹上摘梨子”</p><p class="ql-block">“我想架樓梯摘梨子”</p><p class="ql-block">“我們還可以用剪刀把它剪下來”</p><p class="ql-block"> 孩子們不停地轉(zhuǎn)動著小腦袋,各種奇妙的辦法從孩子們的嘴里蹦出來,孩子們?yōu)樽约旱南敕ň挠媱澲?lt;/p> <p class="ql-block">各項工作準(zhǔn)備就緒,整裝出發(fā)咯!</p> <p class="ql-block"> 到了梨園,我們開展“分組——探梨——摘梨——記錄——集中談?wù)摗拔野l(fā)現(xiàn)...”——“畫”梨——(誦)唱梨”一系列活動,孩子們在與梨園親密互動中刷新認(rèn)知、解答疑惑、重構(gòu)經(jīng)驗、獲得發(fā)展!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">分組探梨、摘梨!</p><p class="ql-block"> 我們仔細(xì)觀察梨子和梨子之間有什么相同點和不同點,梨子花在樹上是什么樣子的?摘梨子的時候摸一摸、比一比,在下你覺得又大又圓的或者你認(rèn)為最好的一個梨子,班上老師把孩子們分成6—7個小組,一個家長或者老師帶一小組。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在看看、摸摸、聞聞、比一比中與金秋梨親密互動,摘下梨子,不亦樂乎,整個梨園充斥著幸福、快樂、甜蜜的味道。</p> <p class="ql-block"> “老師,看我摘的大梨子!”</p><p class="ql-block"> 孩子們眼里是充滿快樂和滿足的,他們獲得通過勞動獲取成功的滿足感,體驗豐收的喜悅,更是切身體會到勞動的快樂!</p> <p class="ql-block"> 愉快的心情讓梨子聞起來更香了,吃起來更甜了!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">摘了梨子,有什么新發(fā)現(xiàn)呢??你摘梨子的方法是你計劃的方法嗎?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我是爬樹摘梨子的”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我發(fā)現(xiàn)阿姨摘的這個梨子要大一點”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“這個梨子底底突出來點,那個是凹進(jìn)去的,像個洞洞”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我是阿姨把樹枝壓下來然后摘的梨子”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我是直接站著摘的”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我今天真是太開心了”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子們帶著自己的專屬果實回程了!</p> <p class="ql-block"> 本次活動孩子們做摘梨計劃、準(zhǔn)備齊全、摘梨、在漫山的梨樹傳送經(jīng)典歌詞,訴說豐收好時節(jié)。</p><p class="ql-block"> 我們摘走了一個梨子,留下的是美好的回憶!</p> <p class="ql-block"> 孩子們回來后分享、記錄下自己的感受和收獲。</p> <p class="ql-block"> 我們充分利用本土自然資源開展多樣化教育,這不僅是一次《指南》和課程實踐,更是一場沉浸式的勞動教育!</p> <p class="ql-block">圖片來自于2024屆大一班、大二班</p>