<p class="ql-block"> 美篇號(hào)：16444291</p><p class="ql-block"> 昵 稱(chēng)：遠(yuǎn)山悠影</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">時(shí)間已進(jìn)中秋，是時(shí)候跨越大洋，續(xù)寫(xiě)間斷的西雅圖美篇了。</p><p class="ql-block">2023年11月9日，即將返程回國(guó)，我和老伴來(lái)到西雅圖華盛頓植物園。從示意圖上看，這個(gè)植物園面積很大，有很多特色植物園區(qū)。雖然有很多徒步小道，還是有很多人駕車(chē)游覽。</p><p class="ql-block">華盛頓植物園緊鄰華盛頓大學(xué)，園內(nèi)植物眾多，高大樹(shù)木隨處可見(jiàn)。游客游覽的道路兩旁多是巨樹(shù)參天的林蔭幽徑。與大學(xué)相鄰，有助于開(kāi)展植物學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐。</p> <p class="ql-block">盡管我不是植物學(xué)專(zhuān)業(yè)，可是我為自己貧乏的植物學(xué)知識(shí)感到汗顏。這就是典型的中西方專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)的不同。我閱讀大科學(xué)家的傳記，不論他們是從事哪門(mén)自然科學(xué)研究，他們都有一定的植物學(xué)知識(shí)。</p><p class="ql-block">我大學(xué)本科三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)理論課程，竟無(wú)植物學(xué)課程。甚至于在我的想法中，水資源規(guī)劃和水利工程設(shè)計(jì)，根本就不需要植物學(xué)知識(shí)。不得不說(shuō)，不論在專(zhuān)業(yè)工作中，還是自身知識(shí)面，都需要一定的植物學(xué)知識(shí)。</p><p class="ql-block">在生活工作環(huán)境里的植物，我只知道幾個(gè)植物的名稱(chēng)，而且還不一定是學(xué)名。</p><p class="ql-block">植物學(xué)知識(shí)的匱乏，在植物園里游覽觀光，只能浮光掠影關(guān)注植物的外表形態(tài)和色彩，至于植物的歸屬、屬性和功能，毫不知曉。</p><p class="ql-block">就像照片里的這棵金色針毛狀樹(shù)葉的大樹(shù)，茸茸的金色秋葉，很是靚麗，引人注目。但是我卻不知道它的名稱(chēng)和相關(guān)知識(shí)。</p><p class="ql-block">植物園畢竟是植物學(xué)家精心設(shè)計(jì)的，有意把具有突出美學(xué)特征的因素，尤其是色彩，巧妙地在空間里恰當(dāng)布局，看起來(lái)更加賞心悅目。</p> <p class="ql-block">11月9日，在新疆博樂(lè)市，已是寒冷的初冬。樹(shù)葉早已凋零，只剩下光禿禿的枝干，一任寒風(fēng)刺骨?？墒俏餮艌D緯度比博樂(lè)市高3度，氣候卻像是我們那里的中秋，樹(shù)葉才開(kāi)始發(fā)黃泛紅。</p><p class="ql-block">博樂(lè)市屬于大陸性溫帶荒漠干旱氣候，全年冷熱分明，干燥少雨。西雅圖屬于溫帶海洋性氣候，全年溫和濕潤(rùn)。兩地都是中緯度地區(qū)，不同的氣候類(lèi)型，分別生長(zhǎng)著干旱荒漠植物和溫帶海洋性氣候植物。</p><p class="ql-block">不同氣候類(lèi)型的植物群落和植物特性有著巨大的差異。</p> <p class="ql-block">溫帶海洋性氣候的植被類(lèi)型是溫帶落葉闊葉林，群落的垂直結(jié)構(gòu)一般具有四個(gè)非常清楚的層次：?jiǎn)棠緦印⒐嗄緦?、草本層和苔蘚地衣層。由于緯度較高，陰雨天氣多，熱量和光照條件一般不太適合發(fā)展種植業(yè)。溫和、多云、濕潤(rùn)的海洋性氣候，給人們以舒適的感覺(jué)。</p><p class="ql-block">在海洋性氣候條件下生活，氣候雖然溫和，但是陰沉多雨的天氣，對(duì)于人類(lèi)精神和情緒有著重要影響。人們心理表現(xiàn)穩(wěn)重沉靜，但也易于拘謹(jǐn)抑郁。</p> <p class="ql-block">進(jìn)入植物園，沿著樹(shù)木蔥蘢的游覽徒步小道，越往里走，秋季斑斕的色彩越是靚麗。</p><p class="ql-block">前面是黃色的樹(shù)葉，在陽(yáng)光照耀下，晶瑩剔透，閃爍著金黃色的艷麗，使游人情不自禁地駐足觀賞，拍照留念。</p><p class="ql-block">下圖中橘紅色的樹(shù)葉，編織成碩大的花冠，在綠色背景襯托下，綻放出迷人的魅力。</p> <p class="ql-block">緩慢前行，一顆楓樹(shù)紅色的樹(shù)葉，在后面綠色樹(shù)葉的映承下，像是紅霞透射，疏影層疊。</p> <p class="ql-block">這是一顆楓樹(shù)紅葉在背后金黃色秋葉的映承下，格外艷麗。</p> <p class="ql-block">當(dāng)我們來(lái)到一顆樹(shù)冠很大的楓樹(shù)面前，被楓葉彤紅的鮮艷給迷住了。以前只是在網(wǎng)上看過(guò)這紅彤彤的楓葉照片?，F(xiàn)在身臨其境，站在楓樹(shù)面前，感受到紅色楓葉的強(qiáng)大力場(chǎng)，楓樹(shù)的樹(shù)冠就像是巨大的紅色花冠，英氣逼人。</p><p class="ql-block">相互輝映的色彩搭配，使得視覺(jué)畫(huà)面更具美感沖擊力。彤彤的紅色有金黃色彩打底，還有翠綠的草坪陪承，整個(gè)畫(huà)面全是華麗的色彩。</p> <p class="ql-block">面對(duì)姹紫嫣紅的靚麗色彩，感官受到極大的沖擊，整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)都處在愉悅興奮之中。心靈要求眼神全神貫注地把每一片楓葉的光彩都毫無(wú)遺漏地傳遞回來(lái)。思緒立刻涌現(xiàn)出許多的奇思妙想，靈魂似乎拋棄了深刻嚴(yán)謹(jǐn)，放浪形骸之外，寄情于絢爛的紅色楓葉之中。</p> <p class="ql-block">換個(gè)角度，畫(huà)面依舊具有強(qiáng)烈的沖擊力。這是立體全方位的美景。</p> <p class="ql-block">闊達(dá)的樹(shù)冠，全是鮮艷的紅色楓葉。置身樹(shù)下，在紅色楓葉的包圍之中，感受楓葉紅色光波的震蕩穿透，享受賞心悅目的沉醉。</p> <p class="ql-block">在清幽靜謐的綠色環(huán)抱之中，紅色楓葉激情澎湃，活力四射，使得嚴(yán)謹(jǐn)沉悶的綠色，頓時(shí)興奮激越，熱烈奔放，縱情歡愉在這斑斕的畫(huà)卷之中。</p> <p class="ql-block">赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞。這絢麗多彩的畫(huà)卷，是大自然神奇的創(chuàng)造，也是設(shè)計(jì)師美妙的組合。在我的鏡頭里，紅色楓葉成為畫(huà)面的中心。</p> <p class="ql-block">紅黃相對(duì)，中國(guó)文化表達(dá)幸福美滿(mǎn)，繁榮昌盛；西方則表示熱情洋溢，活力充沛。</p> <p class="ql-block">紅黃相映，具有強(qiáng)烈美感的視覺(jué)沖擊力，表達(dá)溫馨和諧的氣息，象征著朝氣蓬勃，美好希望，積極向上的精神狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">紅黃綠三色樹(shù)葉繪制出立體的色彩空間，滿(mǎn)樹(shù)綠葉的大樹(shù)似乎也想艷麗出彩，結(jié)出一身的紅果，與紅色楓葉共舞。</p> <p class="ql-block">紅色楓葉在墨綠色的樹(shù)冠的映承下，仿佛集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，展示萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的嬌媚。</p> <p class="ql-block">在高大杉樹(shù)下，一叢低矮的紅色灌木，匍匐在翠綠的草地上，炫耀著自己的榮光。</p> <p class="ql-block">這顆楓樹(shù)，有周?chē)叽髽?shù)木的護(hù)衛(wèi)，恣肆昂揚(yáng)地吐露出迷人的橘紅色，為周?chē)木G色衛(wèi)士，獻(xiàn)上孔雀開(kāi)屏般的嫵媚。</p> <p class="ql-block">妖艷的楓樹(shù)，不僅吸引著我們的欣賞目光，同樣也吸引著本地的居民。你看照片右下角，一個(gè)白人小女孩，為美景吸引，離開(kāi)了父母親，或許是聽(tīng)到了我按下快門(mén)的輕微響聲，又在神情專(zhuān)注地注視著我的鏡頭。可愛(ài)的小女孩，頭發(fā)里帶著一朵白色花朵。</p> <p class="ql-block">我在《秋染夏爾希里》美篇里說(shuō)過(guò)，秋天是熾熱的詩(shī)篇，秋天是斑斕的畫(huà)卷。金黃色、棕紅色、橘紅色、深紅色和大紅色等暖色調(diào)色彩，就是秋天這部詩(shī)篇熾熱的主角，也是秋天這幅畫(huà)卷的斑斕色彩。</p><p class="ql-block">在我的視野里，欣賞過(guò)夏爾希里和喀納斯樺樹(shù)林漫山遍野的金黃色，也欣賞過(guò)艾比湖濕地金色的胡楊林。像華盛頓植物園這么鮮艷靚麗的紅色楓葉，我是第一次看到。</p> <p class="ql-block">如果再進(jìn)一步把這幅燦爛的場(chǎng)景，比喻成一場(chǎng)盛大的音樂(lè)慶典，這些暖色調(diào)的靚麗色彩，就是激昂旋律跳動(dòng)的音符。這場(chǎng)音樂(lè)慶典里，有歡快的小步舞曲，有悠揚(yáng)的小夜曲，也有聲勢(shì)宏大，雄渾激越的交響曲。</p><p class="ql-block">當(dāng)然這些旋律都來(lái)自感受具有強(qiáng)烈震撼力的熾熱詩(shī)篇和斑斕畫(huà)卷，在觀賞者內(nèi)心激起的心理感應(yīng)和靈魂的悅動(dòng)。</p> <p class="ql-block">美麗的畫(huà)卷由艷麗的色彩繪制，艷麗的色彩能夠驚訝視覺(jué)。這些色彩的本質(zhì)就是不同波長(zhǎng)不同頻率的光譜，這些光譜既能夠吸引視覺(jué)，更能穿透軀體沖擊靈魂，引發(fā)心理感應(yīng)，使得心潮澎湃，精神勃發(fā)。</p><p class="ql-block">楓葉光波與日光光波相遇，光波之間必然碰撞融合，生發(fā)出絢麗的多彩。美就這樣，在心靈中瞬間產(chǎn)生了。</p> <p class="ql-block">不同的樹(shù)種，高低錯(cuò)落，搭配有致。紅黃綠，以及這三種主色調(diào)衍生出來(lái)的多種色彩，把林間渲染的五彩繽紛，分外妖嬈，斑斕的畫(huà)卷，就這樣神奇地生成了。</p> <p class="ql-block">黃色的溫馨和紅色的激越，再次飛揚(yáng)出艷麗的舞姿，沉穩(wěn)拘謹(jǐn)?shù)纳紭?shù)深受鼓舞，再也按耐不住寂寞，為面前的精彩舞動(dòng)，鼓掌喝彩。</p> <p class="ql-block">絢麗多彩的秋天，完全可以媲美百花盛開(kāi)的春潮。春天的花海燦爛，是植物生命走出寒冬的綻放；秋天的樹(shù)葉斑斕，是植物生命輕裝簡(jiǎn)行進(jìn)入冬眠前的代謝清理。</p><p class="ql-block">樹(shù)葉是植物生命光合作用的器官，也是承載機(jī)體廢棄物質(zhì)的代謝工具。聰明的植物感知到寒冷即將到來(lái)，將無(wú)法抵御寒冷的樹(shù)葉提前丟棄，減輕抵抗寒冷的負(fù)荷。</p><p class="ql-block">落葉繽紛是植物生命的自我揚(yáng)棄和自我更新，并非生命的終結(jié)。因此與其悲秋，不如欣賞落葉的燦爛。</p> <p class="ql-block">當(dāng)我走進(jìn)這絢麗多彩的楓葉世界里，艷麗的色彩和溫馨的光譜場(chǎng)力，完全控制著我的視覺(jué)和感知，進(jìn)而溫柔地?cái)z住我的心靈，靈魂在美的場(chǎng)域中任意徜徉。</p><p class="ql-block">此種情境中，我完全浸入自然之中，物我兩忘。這就是自然對(duì)于人心靈的陶醉，同時(shí)也是心靈的治愈。因此，走入自然，既可以治愈心靈，又可以達(dá)至空靈清明之鏡，在放飛靈魂的同時(shí)，讓思想傲游在瓊宇浩淼的天際。這就是莊子的理想，除此之外，還有什么事情值得期望？</p> <p class="ql-block">這是自然的教堂。在這里，心靈可以自由地直接和上帝對(duì)話，沒(méi)有任何權(quán)杖的規(guī)約限制，甚至恐嚇。自由的心靈就是全部的世界，放浪形骸的思想是上帝的寵兒。</p> <p class="ql-block">金黃色的楓葉表達(dá)溫馨和諧的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。和激情澎湃、活力四射的紅色楓葉相互映照，互為補(bǔ)充。激情澎湃往往是短暫的豪情壯志，溫和包容才是人生的常態(tài)。</p><p class="ql-block">接下來(lái)，我們走進(jìn)的金色楓葉林，感受溫暖柔和的舒適愜意。</p> <p class="ql-block">當(dāng)激情澎湃的紅色楓葉和溫馨柔美的黃色楓葉，再次相遇時(shí)，美麗的色彩，奇妙地構(gòu)成了夢(mèng)幻的仙境。激情澎湃與溫馨柔美，相互融合，賞心悅目，和諧美滿(mǎn)。</p><p class="ql-block">這幅美景，就像步入老年的我們，雖然沒(méi)有了年輕時(shí)的敏銳激烈，豪邁雄壯，卻有著飽經(jīng)風(fēng)霜的豁達(dá)開(kāi)朗，寬厚包容。</p><p class="ql-block">人生啊，就是這樣，走著走著，就成了風(fēng)景。風(fēng)景，看著看著，也成了人生。</p>