桑梓若彤，冉冉可愛(ài)

裳弦玥

中班起，梓彤就來(lái)學(xué)涂鴉了。像個(gè)精巧的南方小娃娃般，可愛(ài)機(jī)靈，自理能力也很強(qiáng)。 我對(duì)梓彤說(shuō)，可惜你今天穿的是小碎花田園溫馨風(fēng)格的花裙子，跟你畫(huà)的潮酷的女孩不搭配，她聽(tīng)進(jìn)去我說(shuō)的了，用眼神詮釋她的畫(huà)。想起來(lái)前面在薔薇盛開(kāi)的季節(jié)給她拍的可愛(ài)風(fēng)和沙灘旁給她拍的舒適風(fēng)格她都能以合適的表情搭配穩(wěn)妥。我們對(duì)孩子說(shuō)的每一句話，他們都會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的其實(shí)。尊重并因材施教，我也要再努努力。 熱愛(ài)涂鴉時(shí)，不知不覺(jué)漸入細(xì)致的佳境了。 良好有趣的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行時(shí)。 梓彤畫(huà)的小扇面，從小石頭畫(huà)到扇面，有喜歡做的念頭事情，能力所及，就去做，所有的花朵都被風(fēng)雨歷練，只會(huì)越來(lái)越美好堅(jiān)韌。 剪紙很棒，動(dòng)手能力像梓彤?huà)寢尅?lt;/p> 明軒說(shuō)梓彤畫(huà)畫(huà)太快了，表示贊同，比我都快。中班的時(shí)候小小的一枚小可愛(ài)，不知不覺(jué)長(zhǎng)大了，有時(shí)候有時(shí)候我會(huì)數(shù)落她，能不能有點(diǎn)耐心？看著她委屈巴巴地望著我說(shuō)：老師，我和媽媽都是速度型的。呃，我也檢討我自己，孩子才二升三，已經(jīng)很棒了，那么多的一點(diǎn)就通，源自熱愛(ài)、堅(jiān)持、練習(xí)、源自并未放棄……如今她卻也在我的拔苗助長(zhǎng)中蘊(yùn)藏著茁茁生機(jī)！ 熱愛(ài)涂鴉喜歡課堂氛圍的孩子眼睛里是神采奕奕的，畫(huà)的畫(huà)是生動(dòng)可愛(ài)的。被游戲手機(jī)牽著鼻子走的寶，從神采奕奕變得疲憊無(wú)趣。所以，一開(kāi)始，我們總要堅(jiān)持不懈做點(diǎn)什么，哪怕是興趣愛(ài)好，讀書(shū)寫(xiě)字涂鴉，亦或是在安全保證的前提下親近大自然，祛矯情，棄眼高手低，莫貪多，以身作則，從小加以鼓勵(lì)和引導(dǎo)，怎會(huì)無(wú)益。 一路跟隨，一路成長(zhǎng)，你值得所有的好。 今天你所付出的勇與敢，都會(huì)換作另一種方式來(lái)到你身邊……少年一貫快馬揚(yáng)帆，道阻且長(zhǎng)不轉(zhuǎn)彎……為了一片海，就肯翻萬(wàn)山…