?隨童心，現(xiàn)精彩??

黃老師

幼兒園是一個(gè)歡樂的童話世界，這里有愛我們的老師和一起游戲的伙伴。幼兒園的每一天，都蘊(yùn)含著豐富的教育契機(jī)，在這里我們能養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，會學(xué)會分享、合作、勇敢、堅(jiān)持……一起去看看，多姿多彩的幼兒園生活吧！ 　　幼兒園的集體教育活動是幼兒教學(xué)活動中至關(guān)重要的一部分，是幼兒獲取知識、培養(yǎng)價(jià)值情感的主要過程。新學(xué)期開始了，我們一起來了解一下新學(xué)期的計(jì)劃吧?? 　　秋高氣爽??小一班的小朋友們排著整齊的小火車一起出發(fā)去玩耍嘍?? 　　游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式！老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)富有童趣、貼近生活的區(qū)域環(huán)境，讓他們在寬松、自主、探索、創(chuàng)造中快樂地活動、個(gè)性地發(fā)展。 　　五彩的輪胎??真好玩，小朋友們奇思妙想，多樣玩輪胎?? 　　 　　老師們將中秋習(xí)俗和民間傳統(tǒng)游戲相結(jié)合，設(shè)置了“翻滾吧兔子”、“玉兔套圈圈”、“玉兔搗果”、“水中撈月”等中秋系列游戲活動。幼兒置身在各式各樣的游戲中，享受游戲的趣味，感受游戲的魅力。 　　建構(gòu)區(qū)，是小小建筑師的舞臺，是幼兒進(jìn)行建構(gòu)游戲的主要場所。它滿足了孩子們的建筑師夢想，他們搭建出高樓大廈、立交橋、美麗的家園……通過平鋪、壘高、架空、延長、圍合等技能提升幼兒空間想象力、創(chuàng)造力和合作能力等。 　　美工區(qū)是為幼兒提供一個(gè)自由欣賞和創(chuàng)作，讓幼兒感受美，表現(xiàn)美的小天地。 　　益智區(qū)游戲，讓幼兒自由自主投入到探索學(xué)習(xí)中，它可以發(fā)展幼兒的運(yùn)算和推理能力，促進(jìn)思維和認(rèn)知水平的發(fā)展。 　　孩子的每一幅作品都是用真心去畫??去表達(dá)去繪制??他們是美好的創(chuàng)作者???是快樂的紀(jì)錄者??可愛至級?? 　　瞧，我們在創(chuàng)作大鱷魚??呢 為了樹立熱愛科學(xué)、培養(yǎng)科學(xué)探究能力，推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育，讓幼兒親近科學(xué)，發(fā)現(xiàn)、探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，我們在日常生活中也利用科學(xué)小實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)孩子的科學(xué)認(rèn)知?? 　　《漩渦??》孩子們通過自己操作實(shí)驗(yàn)，明白了旋轉(zhuǎn)的物體會產(chǎn)生遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)中心運(yùn)動的傾向，這種現(xiàn)象就是離心現(xiàn)象。 　　《復(fù)眼》小朋友們通過觀察知道了昆蟲頭部的兩側(cè)各有一只能感受物體形狀、大小和顏色的視覺器官，稱為復(fù)眼。復(fù)眼中的小眼越多，越能辨別物象、顏色和人眼所不能見到的短光波。通過復(fù)眼模型，就可以看昆蟲視角的畫面了。 　　老師組織繪本閱讀、講故事等活動，培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣?? 　　叮咚，美食時(shí)間到啦！幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了豐富可口的餐點(diǎn)，香噴噴的餐點(diǎn)為美好的一天注入滿滿活力；清甜可口的水果是我們的維C加油站?? 幼兒園的一日生活是幼兒參與和體驗(yàn)的過程，幼兒與同伴共同生活、交往探索，希望每一個(gè)孩子都能在幼兒園收獲充實(shí)且美好的一天！ 　　中秋節(jié)??之“圓的故事”??中秋，是無數(shù)的濃情思念，是團(tuán)圓的歡聲笑語。是一段段文化的傳承，花好月圓中秋節(jié)，闔家歡樂喜洋洋！小一班小朋友祝大家中秋節(jié)快樂！闔家團(tuán)圓！幸福安康！