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邂逅秋節(jié) 童享自然

海闊龍翔(孟子)

<p class="ql-block"> 露從今日白,月是故鄉(xiāng)明</p><p class="ql-block">——分享海東平安區(qū)三幼中秋主題活動剪影</p><p class="ql-block"> “露從今日白,月是故鄉(xiāng)明?!痹谶@充滿詩意的話語中,我們一同分享海東平安區(qū)三幼大六班中秋主題活動剪影,感受那濃濃的節(jié)日氛圍與溫暖的家園情懷。</p><p class="ql-block"> 中秋,是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),承載著人們對團(tuán)圓的期盼、對美好生活的向往。在平安區(qū)三幼大六班,一場別開生面的中秋主題活動正如火如荼地展開。孩子們那一張張純真的笑臉,如同明月般照亮了整個校園。 活動中,老師們精心策劃,通過各種形式讓孩子們了解中秋的由來、傳說和習(xí)俗。他們講述著嫦娥奔月的故事,讓孩子們沉浸在古老神話的奇幻世界里;老師輔導(dǎo)講解下制作的節(jié)日燈籠,用五彩斑斕的色彩掛飾校園,表達(dá)對節(jié)日的祝福。 看著這些可愛的孩子們認(rèn)真投入的模樣,我們仿佛看到了中華文化的傳承與希望。他們在活動中不僅收獲了快樂,更懂得了團(tuán)結(jié)、分享與感恩。 </p><p class="ql-block"> 月是故鄉(xiāng)明,對于孩子們來說,幼兒園就是他們的第二個家,大六班就是一個最溫暖的集體記憶。在這里,他們感受到老師的關(guān)愛、小伙伴的陪伴,度過了一個又一個快樂滿滿的日子。通過這次中秋主題活動,更是讓他們對家、對班集體有了更深的理解和感悟。 </p><p class="ql-block"> 中秋的明月,照亮了我們的心靈,也照亮了孩子們成長的道路。愿這份美好的記憶,如同明月般永恒,陪伴著孩子們一路前行?!巴铝恋臅r候,常常想起你;望著你的時候,就想起月亮。世界上最美最美的是月亮,比月亮更美更美的是你……”。此曲《望月》謹(jǐn)獻(xiàn)給海東平安區(qū)三幼的各位領(lǐng)導(dǎo)和各班級老師,天涯共此時,祝愿中秋節(jié)快樂!祝愿孩子們健康快樂成長!祝愿每個家庭闔家團(tuán)圓,共享佳節(jié)之美!</p><p class="ql-block"> 2024.9.14.</p><p class="ql-block"> 附:《幼小銜接,快樂成長——海東三幼大六班家長會有感》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 9 月 12 日,我參加了海東三幼大六班的家長交流會,此次家長會意義非凡。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 對幼兒園來說,全園六個大班的孩子們僅剩一年幼兒園學(xué)習(xí)生活,此時與家長做好幼小銜接的溝通交流至關(guān)重要。對家長而言,積極配合幼兒園,努力實(shí)現(xiàn)幼小銜接規(guī)劃與目標(biāo),也是滿心期待。這是一個重要節(jié)點(diǎn),一場關(guān)鍵會議,一項(xiàng)重大任務(wù),需要家園全力配合,共同完成幼小銜接的新目標(biāo)、新任務(wù)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 家長會上,張園長親臨,圍繞大班孩子的身心準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備和交際能力培訓(xùn)等方面作指導(dǎo)性講話。期望家長與幼兒同頻共振,家園共育,見證孩子健康成長。張園長致力于打造更好的幼教教育生態(tài),促進(jìn)教師愛崗敬業(yè),為孩子們創(chuàng)造更優(yōu)的幼教環(huán)境,在幼小銜接關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),努力打響品牌,走出堅(jiān)實(shí)之路,創(chuàng)造出色業(yè)績,滿懷信心和期待。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 中六班班主任李老師有著數(shù)十年幼教經(jīng)驗(yàn),她通過視頻講解,具體闡釋了大班幼小銜接的重要性、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別、幼兒園的準(zhǔn)備工作、給家長的建議以及安全、衛(wèi)生、保險(xiǎn)、營養(yǎng)膳食、家園共育等方面內(nèi)容。參會家長對幼小銜接階段的家園共育有了更深刻認(rèn)識,也深切感受到三幼幼教銜接工作的統(tǒng)一性、整體性和前瞻性部署,充分彰顯了三幼的幼教水平與能力。李老師對班級幼兒了如指掌,展現(xiàn)出對幼教工作特點(diǎn)的嫻熟把握,讓家長們對家園共育充滿更高期望、更大信心和更美好憧憬。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 比如,在講述孩子們的生活準(zhǔn)備時,李老師分享了小朋友課外自行分組活動、分批上廁所、從不會自己穿衣到能夠熟練整理衣物的小故事,生動地體現(xiàn)了幼兒園在培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的努力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 參加這次家長會,我對校園充滿信心,對班級老師滿懷信心,也對孩子的快樂成長充滿期待。相信在家園共同努力下,孩子們一定能順利度過幼小銜接階段,邁向更加美好的未來。</p>

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