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照亮我心靈的那束光——影響我一生的好老師

伊人

<p class="ql-block">  我的老師,是一盞明燈,照亮了我人生的道路,他的溫暖,如同一束陽光,灑滿了我心靈的每一個角落。我的一生遇到無數(shù)老師,可是唯獨我的高中語文老師王建章,讓我終生難忘!他影響了我一生!</p><p class="ql-block"> 王老師比我長二十歲。個子不高,眼睛總是炯炯有神,充滿睿智的光忙。整體干練利索,博學(xué)多識,講課口若懸河,脫稿而出,幽默風(fēng)趣,我非常喜歡他的課。</p><p class="ql-block"> 我是六零后,小時候沒有各種輔導(dǎo)班,老師家長都不重視學(xué)習(xí),小學(xué)和初中階段是玩中度過的,沒學(xué)到什么知識,因此,我基礎(chǔ)很差,上了高中,最難的就是寫作文,每次作文課,四十五分鐘下來,搜腸刮肚只憋出四五句,“巧婦難為無米之炊”,平時沒有積累,腦子空空如也,再加上不連筆和閱讀,作文總是拉分。我灰心氣餒,對自己失去信心,有點自暴自棄。</p><p class="ql-block"> 我的班主任王建章正好任我們語文課。對于最后一年就應(yīng)考沖刺的我很是著急。他放學(xué)把我叫到辦公室,給我講寫作技巧,讓我觀察身邊事物,按順序說一說,再用筆記錄下來,讓我做到“勤看,勤練”,然后給我留課下小練筆,第二天交給他批改,開始我寫不好,王老師總是鼓勵我,說我寫的語句通順,可圈可點,善于捕捉我的閃光點,這樣我重拾自信,愛上寫作,逐漸會運用修辭手法,胸有成竹,總有寫不完的內(nèi)容,語文成績不斷提高,可是畢竟起步太晚,高考還是差39分名落孫山。</p><p class="ql-block"> 我覺得考大學(xué)太難了,以我的實力,好像不行,我只能回家務(wù)農(nóng),可是我身子單薄纖弱,小姐的身子丫鬟的命,干不了汗滴禾下土的苦累莊稼活,覺得天生我材沒有用,加上高考失利的挫敗感,羞見父老鄉(xiāng)親,整日在家以淚洗面,一度抑郁,悲觀厭世。茶飯不思,長夜難眠,經(jīng)常頭暈,爹娘堪憂,軟硬兼施規(guī)勸無效,心里萬分著急。娘知道我一向聽老師的話,就找到王老師求助,他獲悉了我的蛛絲馬跡,百般誘導(dǎo),引經(jīng)據(jù)典,鼓勵我要百折不回,要如小草般生存,只要努力,一定能成功,王老師為我講的保爾柯察金,張海迪等光輝形象時刻在我腦海浮現(xiàn),王老師打開我心結(jié),為我指點迷津,驅(qū)散心靈陰霾,讓我心甘情愿重新振作,認(rèn)清了自己第一次考得已經(jīng)不錯了。王老師趁熱打鐵,還給我報名復(fù)讀,依然在他的班級里。他不僅抓緊我的學(xué)習(xí),還注重我思想的微妙變化,在我身上花費了很多精力。他與其他科目老師溝通,上課多提問我,多給我復(fù)習(xí)資料,課余時間,其他老師也經(jīng)常把我叫到辦公室一對一輔導(dǎo)我,加上我端正了人生態(tài)度,揚帆千里,各門功課順風(fēng)順?biāo)厴I(yè)后,考上了如愿師范學(xué)校,這是我非常喜歡的職業(yè),至使我在教育一線一干就是三十六年。在生活中,我遇到挫折我總是第一時間想到老師,他猶如心理醫(yī)生,為我撥云見日,讓我茅塞頓開。在教學(xué)中,我更是沿用王老師的教學(xué)經(jīng)驗和技巧,以他為鏡,一手抓學(xué)習(xí),一手抓品德教育,使學(xué)生擁有一顆健康的身心,現(xiàn)在我也已經(jīng)桃李遍天下。雖然園丁的道路有喜有憂,有苦有甜,但這都是我一輩子取之不盡的精神財富。</p><p class="ql-block"> 可以這么說,如果沒有王老師,就沒有我今天光鮮亮麗優(yōu)渥的生活,說不定我灰頭土臉在哪個角落修理地球呢。我感念師恩,逢年過節(jié)我都去看望他老人家,家里有什么稀有食品,我不孝敬父母,也必須先捧給王老師,他生病的日子,床前總有我跑前跑后的身影,這比起恩師對我的付出微不足道,是一個有良知的學(xué)生必須做的。</p><p class="ql-block"> 歲月匆匆,我們都將老去,老師已是風(fēng)燭殘年,白發(fā)蒼蒼,但恩師的教誨卻如同永恒的明燈,照亮我們的前路。感激王老師和所有老師的默默付出,讓我們在未來的生活中,更加堅強、自信地笑對各種挑戰(zhàn),讓自己成為永遠(yuǎn)的強者。在教師節(jié)來臨之際,我一定當(dāng)面送上一句:“祝老師節(jié)日快樂!壽與天齊!”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這正是:</p><p class="ql-block">三尺講堂育棟梁</p><p class="ql-block">一寸粉筆歲月長</p><p class="ql-block">春蠶到死絲方盡</p><p class="ql-block">蠟炬幽光祛迷茫</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">授業(yè)傳道恩師情</p><p class="ql-block">感激涕零銘心中</p><p class="ql-block">愿將丹心化春雨</p><p class="ql-block">滋潤桃李碩果豐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">金風(fēng)玉露冬復(fù)春</p><p class="ql-block">華發(fā)染鬢添皺紋</p><p class="ql-block">四季耕耘不辭苦</p><p class="ql-block">燭燈照亮莘學(xué)人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一根教鞭字中游</p><p class="ql-block">二寸粉筆寫春秋</p><p class="ql-block">孕得桃李滿天下</p><p class="ql-block">朱顏老去復(fù)何求</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感謝恩師栽培意</p><p class="ql-block">學(xué)子成才育桃李</p><p class="ql-block">青出于藍(lán)勝于藍(lán)</p><p class="ql-block">三尺講臺解惑疑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作者簡介:張志敏,河北保定人,小學(xué)高級教師?!睹蓶|作家》特約作家,《運河文學(xué)家園》特約作家,《塞北文學(xué)》特約作家,《馨語隨筆》特約作家。曾在多家平臺發(fā)表百篇作品。散文詩《母親的手》在首屆“母愛”全國征文比賽中獲一等獎,散文《年味兒記憶,看新娘》在“團圓、年味、龍年暢想”全國征文大賽的中榮獲一等獎,詩作《愛家鄉(xiāng)唱祖國組詩》在第二屆“看見”全國征文小賽中榮獲三等獎。</p>

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