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心育賦能揚帆起航 陽光教育照亮心程

馨陽

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">桂月赴京,尋求發(fā)展</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">問道北師,共創(chuàng)未來</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">心育種子,播撒希望</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一體兩翼,展翅飛翔</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><i style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">蟬鳴漸微,夏去秋來。8月31日是臨縣教育體育局選派的98名優(yōu)秀心育“種子”教師培訓(xùn)第三天,老師們的學(xué)習(xí)熱情依然高漲,個個精神飽滿、興致十足。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞“學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)之心理活動課的設(shè)計與實施以及專家的點評指導(dǎo)”。</i></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">上午,北京市東直門中學(xué)心理教研組長,中學(xué)高級教師,北京市心理健康教育名師、北京市中小學(xué)心理健康教育兼職教研員,中國青愛工程學(xué)術(shù)委員會專家,中國計生協(xié)青春健康專家組成員陳萱老師為我們做了《學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)之心理活動課的設(shè)計與實施》的專題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><i style="color:rgb(1, 1, 1);">?</i><i style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">?</i></p> 潤心賦能? ? ?追隨光芒 <p class="ql-block ql-indent-1">在人生的漫長旅途中,我們都在尋找那份能照亮心靈,引領(lǐng)前行的光芒,這束光或許源自內(nèi)心的渴望,或許來自外界的啟迪,它如同夜空中最亮的星,指引著我們穿越黑暗,邁向光明,讓我們一同踏上這場追隨光、成為光、散發(fā)光的心靈旅程。</p> 熱身活動激起學(xué)習(xí)熱情 <p class="ql-block ql-indent-1">課前,陳萱老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行《切土豆》、《拍手操》兩項熱身活動。老師們按游戲規(guī)則,在和諧、友好的氛圍中放松身心,愉悅地感受著游戲帶來的快樂。此刻,新一天的學(xué)習(xí)旅程也拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳萱老師圍繞學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)和心理活動課的設(shè)計與設(shè)施兩大方面,針對學(xué)生成長過程中的共性問題,從心理活動課的特點、設(shè)計原則、教學(xué)設(shè)計、學(xué)生心理認(rèn)識幾個層面,為我們展開了詳細(xì)剖析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師幽默、風(fēng)趣的語言讓課堂氛圍持續(xù)高漲!學(xué)員們對老師提出的問題,積極參與,踴躍發(fā)言,說出自己的想法、觀點。一個個有理有據(jù)的觀點得到了陳老師的認(rèn)可和贊同。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,陳老師先展開心理健康課教案設(shè)計分享,然后指導(dǎo)各小組進(jìn)行心理健康課教案設(shè)計。大家用心選題、精心設(shè)計,毫無保留地發(fā)揮各自才能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動中,9個小組的老師們集思廣益,共商共創(chuàng),大家針對不同學(xué)段的學(xué)生發(fā)展特點,設(shè)計出了精彩紛呈的心理健康活動課教案。各小組選派代表進(jìn)行了分享,陳老師就各組中存在的問題給出了中肯的建議。</p> 校園美景篇 <p class="ql-block ql-indent-1">徜徉北師大的校園,我們處處感受到了非同一般的歷史積淀與人文氣息。這里走走,那里看看,腳步停下的地方,都是故事。北師大“學(xué)為人師 行為世范”校訓(xùn)更是隨處可見,作為教師的我們更是對自己的職業(yè)有了更深的理解,我們也將以北師大的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時時激勵自己,砥礪奮進(jìn),筑夢前行。</p> 餐飲美食篇 <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)的日子里,美食是不可或缺的調(diào)味劑。食堂中,一道道色香味俱佳的菜肴散發(fā)著誘人的香氣。那熱氣騰騰的飯菜,仿佛是溫暖的擁抱,慰藉著疲憊的心靈;新鮮的水果,如同一顆顆璀璨的寶石,為生活增添了一抹亮色。大家圍坐在一起,分享著美食,交流著心得,歡聲笑語在空氣中回蕩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大學(xué)之大,不在大樓,而在大師。巍巍北師大,一次走進(jìn),受益終生。專家老師專業(yè)的知識講解教會我們?nèi)绾稳ソ庾x學(xué)生的心理,也讓我們對學(xué)生心理健康課有了更深的認(rèn)識和理解,掌握了更多全方位認(rèn)識學(xué)生的心理技巧,受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而前行。我們將繼續(xù)筑牢“育人”思想,提升專業(yè)技能,從“心”出發(fā),用“心”賦能,<span style="font-size:18px;">將培訓(xùn)所得運用于日常教學(xué)中,用智慧引領(lǐng)學(xué)生,用專業(yè)成就學(xué)生。</span>揚帆起航,點亮繼續(xù)前行的道路,為共創(chuàng)我縣健康、平安校園而努力。讓我們懷揣著對教育的敬畏與熱愛,踏上這場充滿希望的征程,在知識的海洋中暢游,在智慧的天空中翱翔。因為教育,我們的人生將綻放出更加絢爛的光彩。</p>

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