“幼”見開學季 “育”你共成長——北京市第五幼兒園城市副中心園2024年秋季開學溫馨提示

為每個孩子的幸福人生奠基

親愛的大朋友、小朋友們： 愉快的暑假生活已接近尾聲，我們即將開啟新學期的篇章。為了緩解新生入園的分離焦慮，盡快適應幼兒園生活，也為了幫助即將升班的孩子們提前做好準備，請查收這份返園前溫馨提示，一起開啟新的旅程吧！ 升班小錦囊調(diào)整作息時間 　　調(diào)整孩子作息時間，與幼兒園的作息時間保持一致，早睡早起，按時午休，適量運動，良好的生活習慣，是孩子身體健康成長的重要保證。 調(diào)整飲食習慣 　　開學在即，家長要盡快恢復放假前的飲食習慣，一日三餐按時吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。 回憶快樂時光 　　家長與孩子共同回憶假期里的趣事，幼兒園有趣的環(huán)境、可愛的小伙伴和親切的老師，鼓勵幼兒回園與老師、同伴分享趣事。比如：和小伙伴愉快的游戲、升班后教室很漂亮、某個老師說非常喜歡他、或者孩子上個學期取得進步或獲得表揚的事情等等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。 家園合作 　　即便孩子在開學之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn)，家長也不要著急。一方面家長積極的引導孩子回到幼兒園的軌道中來，另一方面要積極和孩子的老師進行溝通；讓家庭和幼兒園有效的建立起連接，一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負面影響。 物品準備 　　家長們利用這段時間，做足入園的物資準備：提前將孩子的床上用品洗一洗、曬一曬、消消毒，為開學做準備。孩子的衣物、被子等物品記得備注好名字。 新生入園準備正確認識分離焦慮 　　分離焦慮指的是幼兒和養(yǎng)育者因分離而引起的焦慮、不安或不愉快的情緒反應，幼兒在面對分離時產(chǎn)生緊張或哭鬧的情況是很正常的，家長可以用耐心與愛滿足幼兒的心理需求。當幼兒來到新環(huán)境時，每名幼兒適應的時間有長有短，相信家長們一定能夠給予幼兒足夠的安全感和支持，鼓勵他們勇敢邁出這一步！ 能力培養(yǎng) 1.自理能力：能認識自己的衣物，會自己穿衣服、穿鞋，會洗手，會自己上廁所，會自己用勺子進餐，自己主動喝水，自主睡覺。2.社交能力：能夠和小朋友和諧相處，共同玩耍，見到熟悉的人問好。3.敢于向他人提出自己的合理要求：如想喝水、大小便等，不以哭代替。家長不要過度包辦代替，避免幼兒只習慣于接受別人的關照。4.安全意識：在與同伴相處時不抓人、打人，不傷害同伴；不亂跑，注意安全；教育幼兒遇事不任性、亂發(fā)脾氣；會用語言與人交往。遇到危險知道要向老師、爸爸媽媽尋求幫助；學會基本的自我保護；學會表達簡單情緒。5.獨立自主能力：幼兒第一天入園，要和最親近的人分開，會有哭鬧等分離焦慮情況，家長應在入園前做好積極引導，告訴幼兒，老師是可以信賴依靠的人，讓幼兒能夠逐漸適應、喜歡幼兒園生活。 物品準備 1.替換衣物和鞋子：準備1-2套方便穿脫且適宜運動的衣物，避免寶寶吃飯弄臟衣服，或者尿褲子。午睡時可以換上舒服的小睡衣。鞋子需要準備好穿脫的運動鞋，魔術貼、一腳蹬都可以。2.枕頭被褥：床單、枕套、被罩您可以在家晾曬好。??幼兒來園所帶來的物品請您寫好幼兒的名字，方便幼兒辨認且不易丟失。 每一次成長都是開啟一段新的旅程每一次啟航都是跨越新的成長篇章快樂的新學期就要開始啦寶貝們，你們準備好了嗎？讓我們一起遇見美好、收獲快樂！ 　　幼兒教育需要家庭和幼兒園共同完成才能獲得好的效果，誠懇希望在未來的日子里家長們與幼兒園共同攜手、緊密連接。育兒之路，攜手同行。幸福童年，快樂相伴。讓幸福充盈童年讓幸福啟迪智慧讓幸福承載發(fā)展