<p class="ql-block">童年的美好，就像一顆永不褪色的明珠，鑲嵌在我們內(nèi)心深處。那些天真爛漫的日子，仿佛是一幅永不褪色的畫，讓我們回味無窮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小學(xué)一年級(jí)去學(xué)校報(bào)名，誰陪我去的，要不要交學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)多少，我都不記得了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">印象中，自己來到學(xué)校，走進(jìn)一間教室，看見講臺(tái)桌上，擺放著一摞一摞的新書，高高地豎在那里，周圍站滿了人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)我拿到新書的時(shí)候，坐在座位上，翻開了課本，聞了聞，那是我第一次聞到了書香。從此與書結(jié)下的深深的情愫，書幫助我闖過了人生一道又一道的難關(guān)；書陪伴我度過了人生一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)寂寞的時(shí)刻；書讓我發(fā)現(xiàn)了世界的遼闊，同時(shí)書也讓我照見了真實(shí)的自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那時(shí)的小學(xué)是五年制，七周歲才可以讀一年級(jí)。記得當(dāng)時(shí)的學(xué)校，座落在村子中央，一棟小平房，三間教室。一三年級(jí)在左側(cè)，二四年級(jí)在中間大教室，五年級(jí)在右邊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">記得讀四年級(jí)時(shí)，我背著一歲左右的侄女去學(xué)校上課，還有的學(xué)生，背著自已年幼的弟弟或妹妹也來上學(xué)。老師先教二年級(jí)的學(xué)生，我們則坐在座位上寫作業(yè)或看書等待著，上完二年級(jí)接著再給四年級(jí)學(xué)生上課，二個(gè)年級(jí)交替進(jìn)行教學(xué)。長大之后才知道那是復(fù)式教學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">背著小孩去上學(xué)，對(duì)如今的小學(xué)生來說，簡直是不可思議，在當(dāng)時(shí)確是常態(tài)，所以任何現(xiàn)象都是時(shí)代的產(chǎn)物。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小學(xué)的時(shí)光是快樂的，也是單純的。記得有一次課間，有兩個(gè)小女孩，也不知她們從哪學(xué)來的，一個(gè)接一個(gè)地在教室里打著“后滾翻”，有時(shí)她倆還合作，一個(gè)抱著另一個(gè)的腰身，交替地翻滾著……周圍站滿了學(xué)生，就像看馬戲團(tuán)似的，歡呼聲，鼓掌聲，尖叫聲，此起彼伏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那個(gè)時(shí)候的周末，大家會(huì)約上小伙伴們，去村子不遠(yuǎn)的小河里撿螺絲，撈水草，捉小魚；有時(shí)還會(huì)去村民的菜地里，偷采剛長出來的小黃瓜，悄悄地塞進(jìn)觜里吃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">記得有一次，幾個(gè)小伙伴，來到茶場食堂的一塊菜地里，看見旁邊的高坡上，種了幾棵苦李，樹上結(jié)滿了還未成熟的青果。于是我們幾個(gè)不約而同的爬上去，樹杈上一下子就站滿了人。突然一聲“哎呦”，一個(gè)小女孩隨著一根斷枝栽了下去，砸在樹底下的辣椒地里，地上卻插滿了防止辣椒倒地的小竹桿。緊接著傳來了小女孩撕心裂肺的哭聲，這時(shí)旁邊的幾個(gè)小伙伴，迅速地向村子里跑去找救援……我們幾個(gè)在樹上的，急忽忽地爬下來，一溜煙地跑到學(xué)校，躲在一個(gè)教室的角落里，不敢回家。一直到天黑，父母終于找到我們，印象中，沒有被挨打。哈哈！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那時(shí)的父母，孩子太多，事情太忙，忙到根本沒有時(shí)間管教我們，反而讓我們有了自由生長的空間，盡情地釋放著童年的天性，雖然物質(zhì)匱乏，但我們的身心是健康的，快樂的。</p> <p class="ql-block">童年是一股清泉，泉水流進(jìn)心里，滋潤著我們。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">記得讀小學(xué)時(shí)，每年夏天，每天下午三四點(diǎn)鐘，小伙伴們就會(huì)聚到村子前面的一條小水渠里，一邊洗澡，一邊學(xué)游泳。每次總要在水中玩幾個(gè)小時(shí)，一雙手腳浸泡到起皺泛白，才依依不舍地回家。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有一次，我剛學(xué)會(huì)一丁點(diǎn)潛泳，便打算從一側(cè)橋墩出發(fā)，橫過水面，潛水游到對(duì)岸的橋墩處。于是，我雙眼緊閉，潛入水中，向?qū)Π队稳ィ窝接窝?，憑著感覺用雙手去抓對(duì)岸的橋墩，不料撲了個(gè)空，緊接著又試了幾次，結(jié)果都是一一落空。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)時(shí)的我，還不會(huì)游泳，慌亂之中，我用雙腳奮力地向下蹬，想從水中掙脫出來，萬萬沒想到事與愿違，雙腳越蹬身子越是往下沉，嘴里還咕嚕咕嚕不停地喝著水……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后來有一個(gè)陌生人，從橋上路過，跳下去將我救起。當(dāng)時(shí)父母都不在家，那個(gè)救我的人，至今都不知道他是誰，只知他是一個(gè)大人，男性。后來我父母到處打聽，也無從知曉，更無法謝他。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">現(xiàn)在想來人性的光輝，是與身倶來的自然流露，它不需要提前預(yù)設(shè)，尤其是在突發(fā)事件面前。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block">幸福的童年治愈人的一生，不幸的童年用一生來治愈。非常幸運(yùn)的是，我屬于前者。</p>