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康南得榮覺央文化的過去、現(xiàn)在、將來

宇宙鍋莊

<p class="ql-block">文:羅絨扎西、洛絨扎西</p> <p class="ql-block">康南·得榮覺央文化的過去、現(xiàn)在將來“覺央”禮贊</p><p class="ql-block">禮贊當(dāng)方神,禮贊保護(hù)神!</p><p class="ql-block">動聽的覺央為您而供上!</p><p class="ql-block">禮贊上師,禮贊三世佛祖!</p><p class="ql-block">優(yōu)美的覺央為您而敬上!</p><p class="ql-block">禮贊官人,禮贊三界主人!</p><p class="ql-block">古老的覺央為您而獻(xiàn)上!</p><p class="ql-block">文/羅絨扎西、洛絨扎西</p><p class="ql-block">得榮“覺央”又名徐龍“扎聶”,是一種流傳于甘孜藏族自治州得榮縣徐龍鄉(xiāng)境內(nèi)的四弦琴彈唱藝術(shù)表演,與得榮的“九步鍋莊”一同聞名康區(qū)。</p><p class="ql-block">相傳源自宗喀巴·洛桑扎巴之手,由其弟子“德拉金”推廣盛行,流傳至今。“覺央”不僅是民間彈唱藝術(shù)文化的瑰寶,更是今中國西部太陽谷得榮眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的奇葩,也是廣大藏區(qū)風(fēng)格不一,形式多樣的彈唱藝術(shù)文化的活化石。</p><p class="ql-block">任何一種原生態(tài)的民間藝術(shù)文化都是大眾的,更是世界性的,但如今其生存的空間正面臨著諸多中西現(xiàn)代流行音樂元素的強(qiáng)烈沖擊,加之其本身的局限性和地域深層次文化內(nèi)涵不足的影響,“覺央”正在悄然地從我們身邊慢慢地走向消融。</p><p class="ql-block">曾經(jīng)“琴音賽龍聲,歌聲似獅吼,舞步如地動”的輝煌場景以及三五成群在田間地頭,綠茵草地、房前屋后、屋內(nèi)野外悠閑起舞,放聲彈唱的情景已經(jīng)成為一種歷史的記憶,如今逢年過節(jié)時偶爾的展示和表演卻也變成了眾人心中的奢侈品。</p><p class="ql-block">甚至大部分農(nóng)村年輕人對其歌詞,舞步、節(jié)奏、含義等已經(jīng)生疏,對本土的原生態(tài)彈唱文化藝術(shù)的認(rèn)同感隨之減弱,反而盲目的對本土的原生態(tài)彈唱文化藝術(shù)進(jìn)行“四不像”的創(chuàng)新改編,這既不尊重本土文化,更有盜版侵權(quán)之嫌,所謂經(jīng)過創(chuàng)新改編過后的彈唱詞曲要么嚴(yán)重走調(diào),要么詞意過于庸俗,步驟相對紊亂,甚至失去了“覺央”特有的味道。</p><p class="ql-block">現(xiàn)有的大部分“覺央”彈唱詞曲多以得榮方言和書面語相攪和的形式存在,由于地處川滇藏三省區(qū)結(jié)合部的得榮廣大農(nóng)牧民群眾對藏語書面語的理解消化能力有限,大部分不能全面理解詞曲大意,這在一定程度上影響了 覺央彈唱藝術(shù)保持原生態(tài)的持久性和延續(xù)性,更不利于傳承和弘揚(yáng)。</p><p class="ql-block">加之對原生態(tài)文化資源的整理收集工作力度不大,層面不深,投入不足等原因,導(dǎo)致很多優(yōu)秀的原生態(tài)民間文化資源正在以超低價的形式流向周邊地區(qū),成為別人的“產(chǎn)品”。</p><p class="ql-block">覺央的原始詞曲資源也有類似的流失現(xiàn)象,這對長期形成并經(jīng)幾代人辛勤培育出的地域優(yōu)勢文化資源是極其不負(fù)責(zé)任地行為,因?yàn)槠湓荚~曲本身的創(chuàng)造源已經(jīng)枯竭,環(huán)境發(fā)生了變化,新創(chuàng)詞曲始終沒有原始的古香和古味,所以現(xiàn)在我們僅有的各類原始詞曲資源容不得任何人隨意的饋贈相送。因此,本人處于對傳統(tǒng)文化的熱愛之心,將從如何搶救、繼承和保護(hù)好“覺央”文化方面談幾點(diǎn)個人見解。</p><p class="ql-block">“得榮“覺央”的傳說</p><p class="ql-block">相傳佛教格魯派創(chuàng)始人宗喀巴·洛桑扎巴大師在深山中閉觀修煉時,時常有一只毛猴前來洞口探望討食,慢慢地與大師相處和諧后就經(jīng)常出入洞中嬉戲玩耍。毛猴來討尋食物的同時經(jīng)常不忘給宗喀巴大師摘來一些野果和鮮花,當(dāng)然一心慈悲從善的宗喀巴大師也從來不虧待這位特殊的朋友,這樣日復(fù)一日的不知過了多少年。</p><p class="ql-block">有一天,正在修煉的大師忽然發(fā)覺猴子已有兩三天沒來洞中玩耍了,該到哪里去了呢?想到這里大師起身就向洞口走去,離洞口不遠(yuǎn)處有一面碧藍(lán)的湖泊,湖旁開滿了七色的鮮花,湖邊的草坪上長著一棵巨大的古樹,樹頂掛滿了誘人的果實(shí),一陣微風(fēng)吹過,樹葉之間傳來了“當(dāng)啷當(dāng)啷”的響聲,特別悅耳動聽,于是大師從湖邊走到樹下細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)樹上垂掛著兩根透紅的長線,順著那根線繼續(xù)往下掃視時讓大師不由的吃了一驚,平時給自己結(jié)伴嬉戲的猴子卻掉在了湖中……</p><p class="ql-block">經(jīng)過大師的仔細(xì)推測,那只猴子在湖邊玩耍時看到了古樹上誘人的果子,想摘下來與自己共同分享時不幸從樹上摔了下去,尖銳的樹枝劃破了細(xì)嫩的肚皮,鉤住腸子之后掉入湖中淹死的。樹上透紅的長線定是熾熱的陽光曬干了猴腸,悅耳的聲音便是微風(fēng)吹拂時樹枝敲打猴腸后的響聲。想到這里大師心情十分沉痛,盤腿坐在湖邊為其親密的朋友猴兒頌經(jīng)超度。猴兒走了,大師心里依舊思念,為了紀(jì)念猴兒,大師再次來到湖邊從古樹上鋸下一塊木頭做成木瓢狀,鑲上皮子,剪下猴腸綁在上面,用樹枝彈奏出了動聽的音符,做好后帶入洞中,以示悼念。</p><p class="ql-block">得榮“覺央”的過去</p><p class="ql-block">得榮“覺央”以其獨(dú)特的形式流傳在徐龍鄉(xiāng)徐堆村境內(nèi)</p><p class="ql-block">“覺央”在該鄉(xiāng)的形成、發(fā)展歷史有幾百年,從健在的老人口中得知大概在150年前全鄉(xiāng)各村都流行這種四弦琴彈唱表演,甚至有些人家戶將其作為養(yǎng)家糊口的職業(yè),常年奔波在外進(jìn)行彈琴賣唱以求謀生。</p><p class="ql-block">在當(dāng)時“覺央”不僅在形式上豐富多彩,而且在內(nèi)容上得到了極大的發(fā)展,形成了以“堆諧”“邛諧”“沖諧”“諧哇”“甲宗”“鍋?zhàn)馈薄跋哪贰薄白钥保ㄇ楦瑁橹鞯脑~曲和彈唱表演風(fēng)格,其舞步輕松,詞曲動聽,琴聲悠揚(yáng),節(jié)奏剛強(qiáng),韻律婉轉(zhuǎn),蘊(yùn)意深層,讓人回味無窮。有些深層的詞曲可以讓人琢磨幾年還不能徹底明白大意,只有那些德高望重的老藝人指點(diǎn)后方能讓人恍然大悟,如夢初醒。</p><p class="ql-block">其詞意主要以歌頌英雄人物,贊揚(yáng)達(dá)官貴人、宏揚(yáng)真善美、倡導(dǎo)環(huán)保理念以及追求和平生活等方面為主。</p><p class="ql-block">與弦子、笛子及其他樂器具有本質(zhì)的區(qū)別</p><p class="ql-block">首先在制作的工藝、選材和外形上“覺央”注重扁短薄精為一體;其次主次音弦的搭配、長度和具體的彈奏手藝上注重主重次輕、輕重相交,同時彈奏過后的節(jié)奏、音符主要以“當(dāng)”聲為主,更為獨(dú)特的是得榮“覺央”還可以進(jìn)行“反彈”表演,這與敦煌石窟壁畫中出現(xiàn)的琵琶反彈表演相類似,兩者之間的相同之處為得榮“覺央”文化的追蹤溯源指明了方向。</p><p class="ql-block">但稍有遺憾的是當(dāng)時如此豐富的詞曲卻沒有被記載成冊,藝人與群眾間相互的傳授,學(xué)習(xí)均以口頭傳承為主,經(jīng)過漫長的歲月演化,隨著一批又一批老藝人的離去,古老而原始的詞曲隨之失傳,詞曲的總量和內(nèi)容的豐富程度一代不如一代,特別是在這個流行音樂盛行的年代這種現(xiàn)象極為突出。</p><p class="ql-block">“傳內(nèi)不傳外,傳男不傳女”的傳統(tǒng)習(xí)俗使優(yōu)秀的“覺央”文化失去了藝術(shù)本身所特有的大眾性特色,加劇了其走向失傳的進(jìn)程,也導(dǎo)致了今天徐龍全鄉(xiāng)只有徐堆三村才有“覺央”文化的局面。那個時期最具代表性的徐龍 “覺央”民間彈唱藝人有沙堆良·扎西(僧人),色吾·扎西、扎吾·達(dá)吉、貢達(dá)·奔巴四人,他們?yōu)榈脴s“覺央”文化的弘揚(yáng)和輝煌作出過積極的貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block">得榮“覺央”的現(xiàn)在</p><p class="ql-block">歲月流逝,光陰更替。自1958年以后受各種政治運(yùn)動沖擊,特別是文化大革命的影響,當(dāng)時很多制作精美,材質(zhì)優(yōu)良,琴音絕佳,很有欣賞價值的“覺央”琴拿給瘋狂的造反派砸爛燒毀,十年的時間里詞曲也失傳了不少,給如今 “覺央”文化的系統(tǒng)全面整理工作造成了極大的損失,給搶救保護(hù)、整理挖掘工作帶來了難題,為使徐龍“覺央”這個古老的民間樂器重放異彩,我們應(yīng)該更加自覺主動地去克服困難,履行義務(wù),盡早行動,盡快搶救,及時收集整理和完善現(xiàn)有各類民間文化資源,建立健全“覺央”文化資源數(shù)據(jù)庫,積極探索符合得榮實(shí)際的民間文化資源搶救保護(hù)新路子,從源頭上扭轉(zhuǎn)本地留不住優(yōu)秀民間文化資源的尷尬局面,讓屬于我們的民間文化資源服務(wù)得榮的文化產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成具有民族特色,得榮特點(diǎn)的自身優(yōu)勢文化產(chǎn)業(yè)鏈迫在眉睫。</p><p class="ql-block">徐龍作為得榮“覺央”文化的故鄉(xiāng),當(dāng)?shù)馗扇河芍詿釔邸坝X央”文化,對其具有特殊感情,從學(xué)校義務(wù)教育階段的孩子入手,在鄉(xiāng)村兩級學(xué)校中以音樂課為載體,發(fā)揮師資優(yōu)勢,有針對性地傳授“覺央”詞曲知識,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)“覺央”彈奏技巧和步調(diào)步伐,支持學(xué)生動手制作“覺央”琴。同時大膽創(chuàng)新,積極改革,在課間廣播體操音樂中插播十分鐘的“覺央”曲目,廣大師生盡情舞動,其樂融融,既達(dá)到了強(qiáng)身健體,提振精神的效果,又在很大程度上普及了“覺央”文化的基礎(chǔ)知識。</p><p class="ql-block">得榮“覺央”的未來</p><p class="ql-block">得榮“覺央”的未來發(fā)展之路依舊任重道遠(yuǎn),雖然當(dāng)前我們采取了一些措施,但是仍然顯得渺小微薄。民族民間文化是得榮的一大文化資源,我們應(yīng)該形成重視民間文化,支持民間文化,熱愛民間文化的濃厚氛圍。因?yàn)闆]有文化內(nèi)涵的城市猶如沒有靈魂的肉體,沒有濃厚地域文化特色的產(chǎn)業(yè)就像空中樓閣,所有的一切就如失去色澤的藏族壁畫吸引不住大眾的眼球,展現(xiàn)不出迷人的畫面,這就是當(dāng)前我們文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)的真實(shí)反映,更是今后需要攻克的難題。因此,怎樣讓民間文化煥發(fā)生機(jī),如何讓“覺央”文化重獲生命,成為了決定得榮“覺央”文化未來命運(yùn)的關(guān)鍵因素。</p><p class="ql-block">執(zhí)筆在此,每個人的腦海里肯定會折射出地方重視是前提,保障投入是關(guān)鍵,挖掘整理是核心的固定思維理念,但僅有以上三個環(huán)節(jié)不足以讓“覺央”文化重獲生命,經(jīng)過考究我們認(rèn)為在此基礎(chǔ)上應(yīng)填加形成規(guī)模是要求,參考借鑒是手段,創(chuàng)新載體是重點(diǎn),提升品牌是必須,加快轉(zhuǎn)化是目的的理念。因?yàn)槭占沓鰜淼拿耖g文化資源只有形成規(guī)模才有供我們篩選提煉的余地,同時在文化產(chǎn)業(yè)如此發(fā)達(dá)的今天很多先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的理念可供我們參考借鑒,這樣不僅可以節(jié)省我們寶貴的時間,而且有助于縮小我們與周邊地區(qū)在文化產(chǎn)業(yè)方面的差距。</p><p class="ql-block">在此平臺上我們要善于對自身優(yōu)勢文化資源進(jìn)行整合創(chuàng)新,著重做好品牌提升這篇文章,包裝打造出一批極具地方特色的優(yōu)勢文化產(chǎn)品,通過各種載體進(jìn)行推介,讓外界對我們的文化產(chǎn)生共鳴,使我們的優(yōu)勢文化資源盡快的轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢文化資本,造福人民,促進(jìn)發(fā)展。</p><p class="ql-block">總之,我們以得榮“覺央”的來歷,過去,現(xiàn)在以及將來為主線,將“覺央”文化的歷史,當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)和沖擊以及今后該采取的搶救和保護(hù)措施等形成文字內(nèi)容與廣大朋友共同分享。</p><p class="ql-block">目的有二</p><p class="ql-block">? 一則讓廣大朋友對得榮的“覺央”文化有個全新的了解和認(rèn)識;</p><p class="ql-block">? 二是如文所撰希望社會各界力量盡早行動,盡快搶救已經(jīng)瀕臨失傳的得榮“覺央”文化,使之重新煥發(fā)出生機(jī)和活力。</p>