<p class="ql-block">大學(xué)畢業(yè)至今,已然匆匆走過(guò)十余個(gè)春秋,然而令人慚愧的是,我竟從未給我的老師打過(guò)哪怕一個(gè)電話?。每當(dāng)念及此事,內(nèi)心便被愧疚與不安所充斥。</p><p class="ql-block">有些時(shí)候,心中涌起打電話的沖動(dòng),可思緒卻不由自主地飄向種種顧慮。既害怕老師正忙于工作或生活瑣事,無(wú)暇接聽(tīng)我的電話,又擔(dān)憂(yōu)彼此會(huì)陷入尷尬的閑聊,找不到合適的話題,讓氣氛變得沉悶壓抑。就這樣,在一次次的猶豫徘徊中,最終一切又歸于平靜,那未曾撥出的號(hào)碼,依舊靜靜地沉睡在通訊錄里。</p><p class="ql-block">就在前兩天,因我遭遇了一些棘手的事務(wù),急需他人的指點(diǎn)與幫助,在百般思索后,終于鼓起勇氣撥通了老師的電話。</p><p class="ql-block">我:“喂,請(qǐng)問(wèn)是徐老師嗎?”</p><p class="ql-block">徐:“是的,你是……”</p><p class="ql-block">我:“我是您的學(xué)生某某某(此處我的真名保密)”</p><p class="ql-block">電話那頭,徐老師輕輕念叨著我的名字,聲音中帶著一絲疑惑與思索,或許正在那浩如煙海的記憶中努力搜尋著關(guān)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒(méi)過(guò)多久,她那熟悉而親切的聲音再次傳來(lái):“你是 08 教 4 的某某某吧?”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完,內(nèi)心猶如掀起了驚濤駭浪,激動(dòng)的情緒瞬間溢滿(mǎn)了整個(gè)胸腔:“老師,您的記性真好,居然還能如此清晰地記得我是哪個(gè)班的!”</p><p class="ql-block">徐:“你是有什么事嗎?”我深吸一口氣,平復(fù)了一下激動(dòng)的心情,然后將事情的前因后果、來(lái)龍去脈向老師詳細(xì)地講述了一遍。沒(méi)想到,老師毫不猶豫地十分爽快地應(yīng)下了,那堅(jiān)定的語(yǔ)氣仿佛給我吃了一顆定心丸。不僅如此,老師還不辭辛勞地為我忙前忙后,多方聯(lián)系,只為能幫我解決難題。在這個(gè)過(guò)程中,我們甚至互加了微信,以便隨時(shí)溝通交流。</p><p class="ql-block">后來(lái),我把這件事跟朋友繪聲繪色地講述了一番,朋友聽(tīng)后,眼中滿(mǎn)是欽佩與贊賞,連連夸贊:“你老師真牛??,不愧是人民的好老師?!?lt;/p><p class="ql-block">這件事妥善處理完畢之后,我陷入了深深的思考。老師對(duì)于學(xué)生的愛(ài),當(dāng)真是毫無(wú)保留、純粹而真摯的。他所求甚少,或許僅僅是一個(gè)來(lái)自學(xué)生的電話,便能讓他的內(nèi)心充滿(mǎn)幸福與滿(mǎn)足。哪怕這個(gè)電話是為了尋求幫助,他也會(huì)毫無(wú)怨言地全力以赴。而身為學(xué)生的我,卻總是因?yàn)榉N種難為情的想法而猶豫不決,如果不是此次迫不得已想要尋求老師的幫助,恐怕會(huì)被自己內(nèi)心的重重顧慮永遠(yuǎn)阻攔這通電話,從而給自己的人生留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。所以從今往后,想做什么就應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地立刻去做,唯有勇敢地付諸行動(dòng),才能真正知曉究竟值不值得。這通電話,表面上雖是求助,實(shí)則更多的是架起了師生間那座跨越時(shí)空的思念的橋梁,讓彼此知曉那份深藏心底的掛念。而我所體會(huì)到的,更多是一種難以言喻的幸福感,被老師記得的感覺(jué),真好!</p><p class="ql-block">如今,作為老師的我,也暗暗下定決心,一定要像我的老師一般,用心用情去溫暖我的每一位學(xué)生,將這份師生之間的深厚情誼傳承下去。</p>