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《撥動智慧之弦,點燃教育之光——校長的專業(yè)成長》2024年五河縣小學(xué)校(園)長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報(第四期)

五河縣縣直機關(guān)幼兒園

<p class="ql-block">  在教育的廣袤原野上,校(園)長如同引航的燈塔,照亮著無數(shù)求知者的前路。唯有不斷提升專業(yè)素養(yǎng),校(園)長才能引領(lǐng)學(xué)校(幼兒園)走向可持續(xù)發(fā)展的輝煌明天,為每一位師生編織出更加燦爛的教育夢想。</p> <p class="ql-block">  今天下午,我們有幸邀請到合肥大學(xué)客座教授,特級教師,合肥市南門小學(xué)校長,教育部“國培計劃”中小學(xué)領(lǐng)航名校長,全國優(yōu)秀教育工作者,全國五一勞動獎?wù)?,安徽省?yōu)秀黨務(wù)工作者費廣海教授為我們帶來《提升校長專業(yè)素養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展》專題講座。</p> <p class="ql-block">  專題研討會上,費廣海教授圍繞“提升校長專業(yè)素養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”的主題,深入探討了關(guān)鍵策略。首先,校長通過科學(xué)規(guī)劃,為學(xué)校的長遠發(fā)展指引方向;其次,秉持以生為本的理念,致力于打造師生共同成長的溫馨文化家園;第三,強調(diào)教師專業(yè)化建設(shè),作為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動力源泉;第四,通過課程引領(lǐng),穩(wěn)固學(xué)校發(fā)展的基石;最后,精細化管理為學(xué)校的發(fā)展提供了堅實保障。此次研討活動不僅增強了校(園)長們的專業(yè)素養(yǎng),也為全校(園)教師明確了學(xué)校發(fā)展的新航向,進一步促進了學(xué)校教育質(zhì)量的提升。</p> <p class="ql-block">  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。學(xué)貴在用,在今后的工作中,我們將解放思想、銳意創(chuàng)新,把此次學(xué)習(xí)的所獲、所感、所悟應(yīng)用到自己的工作實踐中去并在實踐中不斷摸索與創(chuàng)新,且行且研、且踐且長,把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。</p>

學(xué)校

素養(yǎng)

校園

校長

專業(yè)

引領(lǐng)

發(fā)展

教育

提升

持續(xù)