<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡介 武春章老先生是《中華人民家庭教育促進法輔導叢書》作者之一，教育工作者，社區(qū)、家庭、學校校長、講師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">講座專題《用完東西放原處》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">尊敬的家長:今日我用自編這部向全國發(fā)行教科書，向大家講述“用完東西放原處好習慣”。將使孩子受益終生!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">拿完東西到處放，千萬莫小看這一習慣，一旦形成了這個壞習慣，會使你在將來的生活和工作中環(huán)境亂七八糟!生活或工作上受害一生!這里請聽我對我的孫女培養(yǎng)這個好習慣的真實故事。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小時侯，她爸媽都忙于工作，于是將孫女姍姍交給我監(jiān)護。姍姍被嬌慣的有不少壞習慣!這里單說對她用完東西隨手一扔的壞習慣。她從小生活上亂烘烘。她的居室衣帽滿床，玩具遍地，書桌上用完的筆、象皮、書本橫躺在桌面上!等再用時由于隨用隨扔而找不到急得大哭!后來，我給她講這個壞習慣的害處后，幫她將居室收拾得井井有條：筆入筆筒，鞋放鞋廂，帽掛帽架……屋內清新悅目，并寫了一個警示條∴《用完東西放原處》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">孫女很滿意!并向我表示一定保持下去!過了一周孫女保持良好!但幾周后又亂了!看來“用完東西放原處”這個好習慣，保持下來是很不易的。發(fā)現(xiàn)苗頭當即糾正，直到形成好習慣！于是我又將散放的東西各歸原處!孫女下決心說：“爺爺，對不起!我以后多忙也要把用完的東西放歸原處!…</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">孫女果不失信，一個月后依然保持下去，我寫了幾句表揚孫女進步話:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小姍姍守信譽</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">用完東西放原地</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">再用再找很容易</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">生活處處有條理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">保你一生受大益!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">如今，孫女在某中學任后勤校長，學校所有供應齊全、教具室、圖書館，一切東西存放井井有條，一目了然!師生們特別滿意，被評為省優(yōu)秀校長。我一家四代任教評為優(yōu)秀教育世家，孫女捧著大紅獎狀對我說：爺爺，是您從小讓我養(yǎng)成好習慣的結果!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">全家福</span></p>