<p class="ql-block"> 習(xí)近平總書(shū)記高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，多次發(fā)表重要論述。去年，在第三十九個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表，號(hào)召全國(guó)廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神。</p><p class="ql-block"> 今天是7月18日，</p><p class="ql-block"> 亳州市第四期中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)第3天。</p><p class="ql-block"> 今天上午，全體學(xué)員聆聽(tīng)了合肥師范學(xué)院朱玉利教授的專(zhuān)題講座《弘揚(yáng)教育家精神，做新時(shí)代大先生》。</p> <p class="ql-block"> 朱教授從習(xí)近平總書(shū)記的教育視野談起，他講到，作為新時(shí)代的人民教師，我們要從教育家的精神內(nèi)涵中汲取營(yíng)養(yǎng)，以教育家精神為引領(lǐng)，以“四有”好老師為目標(biāo)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升自我素養(yǎng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力做與時(shí)俱進(jìn)的踐行者和學(xué)生前行的引路人。</p> <p class="ql-block"> 新時(shí)代的東風(fēng)浩浩蕩蕩</p><p class="ql-block"> 新時(shí)代的鼓點(diǎn)鏗鏘有力</p><p class="ql-block"> 中國(guó)特色教育家精神的養(yǎng)成是教育工作者個(gè)人努力與中國(guó)文化傳統(tǒng)、時(shí)代境遇共同造就的結(jié)果。</p><p class="ql-block"> 我國(guó)邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，我們作為教育工作者應(yīng)向偉大的人民教育家學(xué)習(xí)，我們要以教育家精神為引領(lǐng)，以教育家為榜樣，勇?lián)鷩?guó)家責(zé)任和弘道使命，自覺(jué)錘煉道德品質(zhì)、塑造理想人格，以教育為志業(yè)，不斷增進(jìn)育人智慧，為培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)和推進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。 </p><p class="ql-block"> 渦陽(yáng)縣培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)供稿</p>