<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">(原創(chuàng)作品)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">(接《依舊懷念》上篇)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">3.一次意外的“丟官”</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 小學(xué)二年級(jí),我當(dāng)了少先隊(duì)中隊(duì)長。那個(gè)時(shí)候還是很顯擺。也算是老師的得意門生。走路都是昂起昂起的。在生產(chǎn)隊(duì),在同學(xué)間,在父母面前,那可是揚(yáng)眉吐氣喲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 可是,一個(gè)星期一的早晨,老師從外地回來,秋風(fēng)黑臉,氣勢(shì)洶洶,集合所有同學(xué)大聲地說,我今天宣布撤xxx的中隊(duì)長職務(wù)。然后看也不看我一眼,就宣布隊(duì)伍解散。我一直楞在那里,很久沒反應(yīng)過來。當(dāng)天上課老師沒有理我。到了下午放學(xué),老師把我留了下來。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 老師說,你不是很得意嗎?你不是很會(huì)說嗎?你把你說過的、在哪里說的,全部跟我交代出來。我一時(shí)之間丈二和尚摸不著頭,根本想不起在哪里說過什么。于是,老師大聲地點(diǎn)醒,你跑到另一個(gè)公社,在那里大肆說蠻話,說怪話,說老師的壞話,你說沒說?!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我猛然記起,我家親戚是另一個(gè)公社的,在那里,我遇到一些同齡兒童,就講了很多故事,說了很多順口溜。這雖說是事實(shí),但也不是老師說的什么“蠻話、怪話、壞話”呀。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 這些順口溜是什么呢?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 比如說“人之初,性本善,老師叫我摳黃鱔,一天捉了三斤半,不夠老師下稀飯”;比如說“豌豆花兒透里紅,接個(gè)媳婦兒耳朵聾,叫她拿煙桿兒,她卻拿了個(gè)吹火筒”;又比如“師娘是朵花,插在牛糞粑,哪天撿到了,氣死那個(gè)他”。還有諸如“子臣子曰,老師打爹”;“老師愛女生,低分打高分;做活梭邊邊,還說男生懶”;“山上云溜溜,地上路溜溜,坡上妹溜溜,口中水溜溜”……諸如此類的順口溜,都是大哥哥們教我的。當(dāng)時(shí),我連意思都不懂就到處販賣,誰知被老師曾經(jīng)的同事給他反映了,說我?guī)牧怂麄兊膶W(xué)生。被逮個(gè)正著,這就恰如家鄉(xiāng)人說的“三喜有三憂,狗喜要挨石頭”。真是“罪有應(yīng)得啊”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">~~~~~~</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">4.一次無畏的“對(duì)決”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 小小年紀(jì)便會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨,這是我始料未及的。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 有一天上課,老師說今天是5月7號(hào),我們學(xué)習(xí)毛主席的五七指示。內(nèi)容是:學(xué)生也是這樣,以學(xué)為主,兼學(xué)別樣,即不但學(xué)文,也要學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍,也要批判資產(chǎn)階級(jí)。還說,也要由集體辦一些小工廠學(xué)……</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 這個(gè)時(shí)候,我的一位同學(xué)首先舉手發(fā)言,問老師說,老師,我們生產(chǎn)隊(duì)辦的養(yǎng)豬場(chǎng)算不算小工廠啊?我馬上接著說,當(dāng)然算啦,多嘴多舌的我們弄得這個(gè)老師很不高興。他開始批評(píng)那個(gè)同學(xué),說有沒有組織紀(jì)律?誰叫你發(fā)問的?那個(gè)同學(xué)嚇住了,一時(shí)無語。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我趕快說,老師,毛主席說過,“讓人講話,天不會(huì)塌下來,自己也不會(huì)垮臺(tái)”呢。老師聞言一頓,臉色驟變。狠狠瞪了我一眼,沒有說什么就宣布下課。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我們下課玩了十多分鐘回到教室,只見黑板上赫然地寫著一段毛主席語錄:“必須提高紀(jì)律性,堅(jiān)決執(zhí)行命令,執(zhí)行政策,執(zhí)行三大紀(jì)律八項(xiàng)注意,軍民一致,軍政一致,官兵一致,全軍一致,不允許任何破壞紀(jì)律的現(xiàn)象存在?!比缓螅蠋熅秃拔艺酒饋?,(前面那個(gè)說養(yǎng)豬場(chǎng)的同學(xué)反而沒事)命令全班同學(xué)對(duì)我開展批判。說我歪曲了毛主席的指示,是對(duì)毛主席的不忠不敬,是反對(duì)了毛主席的。這樣的大帽子在當(dāng)時(shí)那個(gè)氣氛是非??植赖?。但是我堅(jiān)持說,既然也要由集體辦些小工廠,農(nóng)村養(yǎng)豬場(chǎng)就應(yīng)該算。另外,讓人講話,天不會(huì)塌下來,這是毛主席說的,不是我說的,我沒有什么問題。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 鬧騰了兩節(jié)課,老師認(rèn)為我錯(cuò)了,我認(rèn)為我沒錯(cuò)。因?yàn)榇虻摹罢Z錄仗”,老師也不好十分過分。只好說以后一定要允許提問才能提問,不要亂理解最高指示的話,自嘲式地下了臺(tái)階。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">~~~~~~</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">5..一次奇特的“冤情”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 也不知過了多久,我和老師相安無事。以前的誤會(huì)我也沒放在心上,這點(diǎn)“過節(jié)”以為早就過去了。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 一天早上,上語文課時(shí)老師突然要求大家合上書本,聽寫一段毛主席的詩詞:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> “一從大地起風(fēng)雷,便有精生白骨堆。僧是愚氓猶可訓(xùn),妖為鬼蜮必成災(zāi)。金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃。今日歡呼孫大圣,只緣妖霧又重來”。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 聽寫完了,每人交了作業(yè)本,一整天正常上課什么事也沒有。然而,第二天一個(gè)大事情卻發(fā)生了。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我們勝利小學(xué)是當(dāng)時(shí)的中心小學(xué)。由勝利、前進(jìn)、解放三個(gè)大隊(duì)合起來的學(xué)校,大概有30多位學(xué)生。有的早上要走近20里路才能到學(xué)校。聽寫完的第二天上課的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)這位老師陰沉著臉,把書本往桌子上一摔,聲色俱厲地說,今天這個(gè)課不上了,沒法上了,我要有的人付出代價(jià)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 說完,他徑直走到我的面前,大聲喊我站起來。我說老師什么事啊?他又吼,你必須站起來!我說為什么要站起來。然后他就來拉扯我。我說從來沒惹你,你為什么讓我站起來?你為什么動(dòng)手?他還是使勁地拉。可是他拼足了全身力氣,也拉不動(dòng)我。當(dāng)時(shí)我雖說只有13歲,但因?yàn)檗r(nóng)村孩子每天爬坡上坎力氣已經(jīng)很大了。我已經(jīng)能背近百斤的東西了,所以他根本拉不動(dòng)。我們的課桌是連著板凳的,他拉著我的課桌在幾個(gè)桌子間轉(zhuǎn)都拉不動(dòng)我。忽然間,他嚎啕大哭起來。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我真的是很奇怪,問老師,你為什么哭???他說你目無老師,目無學(xué)校,目無紀(jì)律,你這個(gè)學(xué)生我沒法教了,給我滾出去。莫名其妙的事情就鬧到這個(gè)份兒上,我也不知道發(fā)生了什么,我也很委屈啊。好吧,你是老師,你要我走我就走。我收拾東西要走,但其他同學(xué)又把我拉住。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 奇怪的是大隊(duì)支部書記這時(shí)也來了(我后來懷疑是老師安排的)。支書對(duì)我們學(xué)生是籠而統(tǒng)之的恩威并施。但他沒有直接點(diǎn)我的名。他說學(xué)生在學(xué)校要聽老師的話,老師的話就是領(lǐng)導(dǎo)的話哦,就是父母的話哦一定要聽……</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 當(dāng)時(shí),我的一位親戚正好路過目睹了這一切,回去跟我父母說,這個(gè)娃兒在學(xué)校怎么對(duì)老師這么不尊重,這個(gè)書還怎么念吶?我回家父親問我怎么回事,我說我也不知道?。ㄎ耶?dāng)時(shí)懷疑是那次“5.7”指示爭辯的報(bào)復(fù))。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 于是,就在這樣一個(gè)委屈而無法自證清白的環(huán)境下,我憤然地輟學(xué)了。將近三個(gè)月時(shí)間貓?jiān)诩依铩? </span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 后來是隊(duì)里住我家房后的成都知青于啟安先生勸我說還是要讀書啊,我說不想在那里讀了。于啟安說,這樣吧,我到綿陽梓潼縣的演武公社去跟你聯(lián)系。就這樣,我反而提早進(jìn)了鄰縣初中班,讀了大概一學(xué)期才轉(zhuǎn)回劍閣縣馬燈(鄉(xiāng))初中直到畢業(yè)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 那么,那位老師究竟是什么原因非置我于不仁不義之處境呢?</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 其實(shí),這是一場(chǎng)天大的“冤情”。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 原來,有的大隊(duì)學(xué)生離得很遠(yuǎn),每天都要遲到半個(gè)小時(shí)以上。他們經(jīng)常受到老師處罰。要么叫他們站在教室外面,要么站到黑板前面,要么站到教室背后。久而久之,有一個(gè)大隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)就商量要收拾一下老師。他們趁老師不注意,在黑板上寫了一段侮辱老師的話:“xxx吃糞便,xxx吃雞兒,xxx吃……”這些罵老師話的確是很不應(yīng)該,現(xiàn)在都應(yīng)譴責(zé)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 老師為了偵破這個(gè)“案件”也是煞費(fèi)苦心。他自以為是地安排了一個(gè)聽寫。聽寫的這首詩里有一個(gè)字跟他的姓同音但字又不是一樣的。他想看到誰寫來跟黑板上那個(gè)(他的姓)錯(cuò)字是一樣的,就肯定是這個(gè)學(xué)生罵他了。當(dāng)然,我可能也把這個(gè)字寫錯(cuò)了,寫成了跟黑板上一樣的錯(cuò)字。怪就怪我學(xué)藝不精,遭此“大劫”。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 但是,我相信以當(dāng)時(shí)這些學(xué)生的水平,至少80%都會(huì)寫錯(cuò)那個(gè)字。特別是那天我早上到學(xué)校時(shí),老師是看見了我的。但由于我前面跟他在“5.7”指示問題上有爭辯,恰恰我又被“請(qǐng)君入甕”了,所以,他必然懷疑我就是“案犯”。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 很多年以后,一位當(dāng)年的同學(xué)向我坦承了這件事是他們幾個(gè)干的。當(dāng)然,這個(gè)謎底老師永遠(yuǎn)不會(huì)知道。因?yàn)?,從那以后,我再也沒見過他了。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">~~~~~~</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">尾語</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我很喜歡《無問西東》里這段話:“什么是真實(shí)?——你看到什么,聽到什么,做什么,和誰在一起,有一種從心靈深處,滿溢出來的不懊悔,也不羞恥的平和與喜悅?!?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 其實(shí),我所說的這一切都是真實(shí)的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我這樣敘說往事,不僅是從心靈深處的“不懊悔,也不羞恥”,更是如釋重負(fù)的“平和與喜悅”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 因?yàn)?,真?shí)的“劣跡”反映了那個(gè)年代的真實(shí)。是那個(gè)十多歲的男孩兒生活學(xué)習(xí)成長的真實(shí)。老師也是真實(shí)的。那個(gè)環(huán)境,所有的事件,所有的角色,即便再多么“奇葩”都是真實(shí)的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 回憶不是為了欣賞和把玩。因?yàn)檎鎸?shí)也是變化的,不是一成不變的。比如說那個(gè)年代老師是可以打?qū)W生的,也可以體罰學(xué)生的。當(dāng)然學(xué)生也有反抗,反抗更多是逃避。小孩會(huì)說錯(cuò)話做錯(cuò)事,老師也一樣。那個(gè)年代動(dòng)輒就會(huì)上綱上線,風(fēng)氣使然。所以我從不怪老師如何如何,老師也是人。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> 其實(shí)我文中所涉及的4位老師都是非常有才華的。他們都是文化大革命前正規(guī)師范院校畢業(yè),不僅語文算術(shù)教得好,還是吹拉彈唱的全褂手呢。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">2022年7月寫于瀘州</b></p>