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一路經(jīng)典,一生成長——記我和孩子們的經(jīng)典誦讀故事

艷陽

<p class="ql-block">  序:大約還是在2017年夏的一天,我的手機雖然終于換成了智能機,但手機卡沒有多少流量,手機上不敢綁銀行卡,腦子里更沒有用手機搜索資料、上網(wǎng)聽書、刷視頻的概念。我不記得在哪里偶爾讀到了食指的作品《相信未來》,當(dāng)時只覺得特別痛快,是那種靈魂被理解的痛快淋漓。</p><p class="ql-block"> 于是一直想找個機會把這首詩朗誦出來。大約好事多磨,直到7年后的2024年6月26日星期四,我才收到了這一份寶貴的朗誦視頻。感謝我三小教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和朋友,感謝章永和老師,感謝可愛的孩子們,這個視頻我反復(fù)播放,感慨萬千,激烈的情緒激蕩間,一路與經(jīng)典誦讀相伴、與孩子們共同成長的記憶大幕也被徐徐拉開——</p> 結(jié)緣 <p class="ql-block">  一直記得那個熱鬧的上午,我大約7歲,和一群五六歲、十來歲的孩子擠在老屋的炕沿下,看著從黑龍江回來的大姑、天津回來的二姑、遷西回來的三姑在炕上,給各房分東西。那時的農(nóng)村真窮啊,我的這三個姑姑種種機緣得以在大城市生活,一輩子惦記這個窮家,惦記幾個老實本分的莊家人兄弟和一群苦哈哈的孩子們?,F(xiàn)在想來,我的三個姑姑,除了三姑有文化,是個公務(wù)員,其他兩個都是普通工人,自己的日子也早已告別了昔日的富貴,成了尋常百姓,但她們大老遠(yuǎn)趕火車、坐汽車帶回家里的成口袋的饅頭、油條、衣服等等,都是弟媳婦們的寶貝。</p><p class="ql-block"> 輪到給孩子們分東西了,那些來自城里的、我們從來沒有見過的花花綠綠玩具、彩筆等等,是我們的寶貝,更是我們的驕傲,還是我們向往外面世界的一扇被撬開的門。</p><p class="ql-block"> 東西分完了,我三姑說,你們誰能給我表演一個節(jié)目,我給你們單獨的獎勵。</p><p class="ql-block"> 一大群孩子你瞅瞅我,我瞅瞅你,最終嘰嘰歪歪地漸漸向門后面退去。</p><p class="ql-block">而我,終于大聲說,三姑,我給你背詩!</p><p class="ql-block"> 于是,我就背了,把我爸教我的、學(xué)前班老師教的古詩、童謠,大約全背了一遍。</p><p class="ql-block"> 我三姑當(dāng)時應(yīng)該像發(fā)現(xiàn)了家族有希望一樣激動,當(dāng)場獎勵給我5元錢,還給了我很多的鼓勵。大約就是這份鼓勵吧,極大得激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,堅定了我的信心,再加上我爸一直告訴我好好讀書是走出農(nóng)村、實現(xiàn)夢想的唯一途徑,他頂住所有的困難讓我專心學(xué)業(yè),于是我一路順風(fēng)順?biāo)?,雖然由于當(dāng)時的現(xiàn)狀,我只讀到了中師,但也是家族里我們這一代唯一一個走出農(nóng)門、靠讀書改變了命運的孩子,成了一個與經(jīng)典字結(jié)緣的人。</p> 小荷 <p class="ql-block">  求學(xué)期間我一直喜歡文字,對文字的喜歡也帶給我很多充實,很多尊重,很多自信。我?guī)е@些積淀走進課堂,成了一名小學(xué)語文教師,和孩子們有了更多的故事。</p><p class="ql-block"> 記得1999年,我畢業(yè)前夕在老家的小學(xué)實習(xí)。我國駐南聯(lián)盟大使館被轟炸,舉國激憤。教育局組織小學(xué)生的演講比賽,校長讓我?guī)е粋€孩子參賽。我將愛國的情懷飽蘸青春的激情付諸筆端,洋洋灑灑寫成檄文,一句句訓(xùn)練一個小姑娘。小姑娘很有靈性,進步很大,我們在講臺上給全班學(xué)生演講,到學(xué)校操場上給全體師生演講,又到教育局小禮堂演講。最終,這個農(nóng)村孩子得了寶貴的二等獎第一名的好成績。評委老師中肯地指出,這個孩子唯一的不足是,這樣正式的場合,應(yīng)該著正裝,穿校服佩戴紅領(lǐng)巾也好,而不應(yīng)該穿演出服,我大受教育。</p><p class="ql-block"> 還記得大約在2001年左右,我作為六年級的班主任,帶著有一個女孩子乘班車到教育局參加講故事比賽。那時私家車還不普遍,我們鎮(zhèn)上午去縣城的班車只有兩趟,人們?nèi)タ床?、辦事、走親訪友大多都要做班車,我們趕的是較早的一趟,仍然人挨人人擠人。大約我?guī)У呐⒄娴姆浅F粒由弦魳防蠋熢缙鸾o化的妝真的很更顯氣質(zhì),班車上的一個人問,這是去干啥呀,我說帶孩子去教育局講故事,又一個人說,那不簡單啊,另一個打趣說,先給我們講一個段唄。我小聲問那個小姑娘,講么。小姑娘美麗溫柔又相當(dāng)生猛,她說,講!我說那你扶住我胳膊,開始!于是,聲音亮起來了,故事講起來了,大巴車向前顛婆著,車廂里回蕩的只有小姑娘青春懵懂的出生牛犢不怕虎茁壯的聲音。故事四分鐘,我在那四分鐘的時間里陶醉著,激動著,幸福著,滿足著……我不知道那個女孩是否還記得她曾經(jīng)是多么優(yōu)秀、多么勇敢,我當(dāng)然也不能讓她的中考、高考、乃至整個人生都那么閃亮,那么精彩,但我相信,她,一定會因為這次經(jīng)歷,獲得了一份自我表達的快意乃至逆境中生存的勇氣。</p><p class="ql-block"> 后來,我因為在帶領(lǐng)孩子們經(jīng)典誦讀、講故事方面的突出成績,被評為“優(yōu)秀教師”,我的事跡材料題目叫“小荷才露尖尖角”。</p> 陰霾 <p class="ql-block">  因為緣分而堅持,因為堅持而熱愛,多年來我陪伴過好多好多優(yōu)秀的孩子,包括我自己的女兒、家族的外甥女、侄女,親朋好友的孩子、我的學(xué)生。我不能一一記起他們的名字,不能憶起和他們共同讀過的詩文、講過的故事,甚至不能記起他們的樣子。凡事都是雙刃劍,我在這個過程中,也難免像大自然有陰晴變化一樣,惹過一些麻煩,受過一些委屈。比如有一次在訓(xùn)練過程中我突然被叫去開會,讓孩子們自己練習(xí),結(jié)果兩個男孩打鬧,一個男孩眼角磕了一個很大的口子,縫了八針。解決問題固然麻煩,主要是我也真的很自責(zé),很心疼孩子。還有,自己喜歡的這首《相信未來》,來自身體的、情緒的、工作重心的諸多原因,直到今天才得以錄制成功,前后間隔了7年。</p> <p class="ql-block">  后記:</p><p class="ql-block"> 一路經(jīng)典,一生成長。</p><p class="ql-block">既然有幸與經(jīng)典結(jié)緣,與孩子相伴,那我,真的非常感謝緣里緣外帶給我的成長,留給我的所有記憶。</p><p class="ql-block"> 詩言志,歌詠言,雖然AI能幫我們解決文案困擾的難題,但內(nèi)心的思想感情還是要我們自己去表達的。</p><p class="ql-block"> 書海無涯,成長永期,那么我,繼續(xù)努力!</p>