<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">寓教于樂 寓學(xué)于趣</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">落實“雙減” 質(zhì)量不減</b></p> <p class="ql-block">為嚴格落實“雙減”政策，創(chuàng)新一、二年級學(xué)業(yè)評價方式，以寓教于樂的形式增加評價的趣味性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時客觀、全面地了解學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，把脈“雙減”之下低年段的整體教學(xué)情況，6月25日下午，牡丹區(qū)南苑小學(xué)一、二年級開展了“無紙化”測評，測評以“闖關(guān)”的形式進行，立足把學(xué)生本學(xué)期所學(xué)知識、技能融合在活動中，讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟收獲，享受成長的喜悅。</p> 賽前抽號 <p class="ql-block">比賽前，每個隊選一個代表抽號，抽到哪個環(huán)節(jié)，就帶領(lǐng)自己的小隊員進入哪個環(huán)節(jié)。孩子們十分開心并投入地進入比賽。</p> 語文測試篇 <p class="ql-block">根據(jù)一二年級孩子的年齡特點，并結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)重點，語文學(xué)科分別設(shè)置了“講故事大王”“古詩小達人”“識字小能手”三個關(guān)卡。孩子們對于筆畫掌握較好，背誦古詩時，十分熟練，音準，有感情，看圖講故事環(huán)節(jié)，能連貫地表達圖意，自信、大方的表現(xiàn)，令人心生歡喜！</p> 識字小能手 <p class="ql-block">識字小能手主要考察孩子們的識字能力。</p> 古詩小達人 <p class="ql-block">主要考察孩子們對古詩的掌握能力。</p> 講故事大王 <p class="ql-block">講故事大王主要考察孩子們的語言表達能力。</p> 數(shù)學(xué)測試篇 <p class="ql-block">數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，讓孩子們體驗中感受數(shù)學(xué)的樂趣！本次測評設(shè)置了“小小神算手”、“小小分析家”、“時小小實踐家”“人民幣樂園”四個關(guān)卡。測評中每個關(guān)卡知識點層層遞進，全面考查學(xué)生的計算能力、思維能力以及綜合運用能力。孩子們用自信和智慧闖過了一個個關(guān)卡，讓老師們不由地為他們點贊！</p> 小小實踐家 <p class="ql-block">小小實踐家，主要考察孩子們綜合解決問題能力。</p> 小小分析家 <p class="ql-block">小小分析家主要考察孩子們對圖形的認識、拼組和運用。</p> 人民幣樂園 <p class="ql-block">人民幣樂園主要考察孩子們?nèi)嗣駧旁趯嶋H生活中的運用。</p> 小小神算手 <p class="ql-block">小小神算手主要考察孩子們的口算速算能力。</p> 頒發(fā)獎狀 <p class="ql-block">賽后，學(xué)校為孩子們頒發(fā)獎狀。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">書當(dāng)快意讀易盡，學(xué)有趣味心亦晴。</b></p><p class="ql-block">南苑小學(xué)此次測評活動所設(shè)置的測評內(nèi)容，都是遵循學(xué)生的認知規(guī)律，由易到難，由淺入深，既是對所學(xué)知識的考查，又是對學(xué)生綜合能力的檢驗。今后，南苑小學(xué)將進一步做實“雙減”工作，采用這樣探究化知識性、趣味性的無紙筆測試方式，促進學(xué)生全面健康成長，為每個孩子的幸福人生奠基。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">?制作：郭曉帆</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span>審核 ： 邊麗亞</span></p>