<p class="ql-block"> 綠樹陰濃夏日長，科研探索碩果香。 2024年6月24日下午，省級課題《“雙減”政策背景下小學(xué)語文作業(yè)管理實(shí)踐研究》成果展示交流活動(dòng)在武安市光明小學(xué)舉行。</p> <p class="ql-block"> 參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、專家有武安市教師發(fā)展中心科研部副主任安雅俊，教育學(xué)博士，邯鄲幼兒師范高等?？茖W(xué)校黨委副書記、校長曹建召，全國優(yōu)秀教師、正高級教師、銀河小學(xué)黨支部書記、校長郝梅，以及光明小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師和課題組成員。</p> 活動(dòng)方案 過程性資料展示 觀看課題資料 校領(lǐng)導(dǎo)致辭 課題主持人介紹課題研究情況 <p class="ql-block"> 課題主持人從課題的研究思路到具體的實(shí)施步驟，再到成效的總結(jié)反思，均做了條理清晰的闡述。</p> 課題主研人介紹課題研究成果 <p class="ql-block"> 課題主研人張瑩瑩從課題概況等方面對研究成果進(jìn)行了全面且深入的詳細(xì)闡述，充分展現(xiàn)了該課題的重要價(jià)值和廣闊的發(fā)展前景。</p> 課題組成員介紹課題應(yīng)用效果 <p class="ql-block"> 課題組成員分別從信息化賦能、低中高年級教學(xué)應(yīng)用與效果、作業(yè)評價(jià)和數(shù)據(jù)分析方面介紹了課題成果在實(shí)際教學(xué)中的顯著成效。</p> 課前說課《臘八粥》 <p class="ql-block"> 潘海茹老師從緊扣課標(biāo)解教材等七方面展開說課。</p> 展示研究課《臘八粥》 <p class="ql-block"> 王娜老師執(zhí)教的展示課《臘八粥》，以“三單”為核心組織教學(xué)，教師借助思維導(dǎo)圖，梳理文章脈絡(luò)。讓學(xué)生更加清晰地了解課文的基本內(nèi)容，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的開展都扎實(shí)有效。</p> 受邀專家點(diǎn)評 <p class="ql-block"> 曹建召校長、郝梅校長、王建國副書記三位專家通過線上線下的方式對課題作了精彩的點(diǎn)評。他們既肯定了課題開展的研究工作及取得的成果，又對課題提出了專業(yè)的指導(dǎo)意見。專家組專業(yè)的引領(lǐng)，讓與會的老師們受益匪淺。 </p> 現(xiàn)場互動(dòng)交流 <p class="ql-block"> 在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，參會教師結(jié)合研究課例與學(xué)科融合以及課題的研究內(nèi)容，對課題提出了很多可行性的意見，對完善課題研究起到積極的作用。</p> 領(lǐng)導(dǎo)講話 <p class="ql-block"> 教師發(fā)展中心科研部安雅俊副主任作最后總結(jié)講話，安主任的講話，高屋建瓴、深入淺出，對我們提出了極具前瞻性、創(chuàng)新性、實(shí)用性的意見和建議，有溫度、有廣度、有深度的指導(dǎo)，為課題成果的推廣指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 本次課題成果展示活動(dòng)既是課題研究歷程的一個(gè)階段小結(jié)，更是一個(gè)新的研究起點(diǎn)。行路方能致遠(yuǎn)，砥礪助力前行，相信在專家領(lǐng)導(dǎo)的指引下、課題組成員的共同努力下，課題將會做得更深、更實(shí)、更優(yōu)，收獲更加豐碩的成果。</p>