學(xué)有期，愛(ài)無(wú)涯——致九（10）班班主任—我們永遠(yuǎn)的劉姐

曹珊瑚

劉老師，您好呀！時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了，與您初次見(jiàn)面時(shí)的畫(huà)面還在我腦海中，如昨日般清晰。 在那個(gè)陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影灑在身上，格外溫柔的開(kāi)學(xué)第一天，您早早的來(lái)到班級(jí)門(mén)口，迎接著我們的到來(lái)，我猜：當(dāng)時(shí)您心里想的一定是：我的這一屆孩子們會(huì)是什么樣子呢？這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有讓您這位從教二十年的“老”教師，生出幾分緊張？同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，笑著對(duì)您說(shuō)：劉老師好！您微笑回應(yīng)。我們這些臉上寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬與希望，身披陽(yáng)光、精神抖擻的少年模樣呀，是不是，就這樣印到了您的心上？ 此刻的您一定在想：我的孩子們?cè)诟墒裁茨?？是手捧著自己喜歡的書(shū)，遨游在知識(shí)的海洋，還是在看一場(chǎng)期待已久的電影？是背起行囊，用腳步去丈量祖國(guó)的大好河山？亦或是放空自己，就靜靜地躺在沙發(fā)上？無(wú)論怎么度過(guò)，這個(gè)暑假對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是既放松又緊張的。但無(wú)論怎樣，時(shí)鐘不停，未來(lái)可期，您為我們寫(xiě)了序言，我們無(wú)限可能的未來(lái)要我們自己去續(xù)寫(xiě)。 隨著我們初中生涯最后一節(jié)課的結(jié)束，您心上的大石頭落地了吧！給我們當(dāng)了三年班主任，有笑有淚，惹您生氣的是我們，把您感動(dòng)的稀里嘩啦的還是我們。個(gè)中滋味，五味雜陳。 我們這幫孩子何其有幸，有劉老師這樣的好老師陪伴我們初中生涯的每一個(gè)晨鐘暮鼓，您見(jiàn)證了我們褪掉青澀，成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年，我們迸發(fā)出的生命力和能量一定讓您心潮澎湃吧———生命如此美好，青春如此美妙！不是嗎？ 　　您還記得嗎？這是初中開(kāi)學(xué)第一個(gè)周末，為了盡快讓同學(xué)們熟悉起來(lái)，您組織我們一起爬了大蜀山，感受了“一覽眾山小”的豪邁。攀登讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，拉近了同學(xué)們之間的距離，也第一次體現(xiàn)了我們這個(gè)團(tuán)體的凝聚力。 　　元旦，大家在您的帶領(lǐng)下精心布置了教室，準(zhǔn)備了迎新年節(jié)日派對(duì)，您帶領(lǐng)我們高唱《夜空中最亮的星》，您說(shuō)我們都是最閃亮的星，您活力四射的模樣是那么耀眼，自帶光芒。 　　第一個(gè)學(xué)期的期末考試結(jié)束后，您為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)勵(lì)志有趣的電影，是的，您主張我們勞逸結(jié)合，松弛有度。 　　春天，您帶領(lǐng)我們動(dòng)手做泡菜，放在教室后面，每天觀察，等待它發(fā)酵成美味的同時(shí)，教給了我們感知時(shí)間的意義。 　　您總是想法設(shè)法的為我們枯燥的學(xué)習(xí)增添一點(diǎn)樂(lè)趣，就連六一，您都要為我們準(zhǔn)備小驚喜。 　　2024年的第一場(chǎng)雪，不期而至，您帶著我們?cè)诼祜h雪的世界里肆意奔跑，您要我們做回最真實(shí)的自己，享受少年肆意奔跑的快意。在您眼里，學(xué)習(xí)，從來(lái)都不僅僅是學(xué)習(xí)，您教給我們感知快樂(lè)，感知幸福，感知喜悅的能力…… 　　毅行路上，您和我們手拉著手，相互鼓勵(lì)：“不問(wèn)下一站，走就是了！不要想結(jié)果，學(xué)就是了”！這精神，深深鼓舞著我們。 　　體育中考那天，走出考場(chǎng)，迎接我們的是您大大的擁抱，嘿嘿！我們還差點(diǎn)把您給撲倒。 　　最讓我難忘的還是那一個(gè)平常的早晨，從來(lái)都是早早來(lái)到教室門(mén)口迎接我們的您竟然沒(méi)有出現(xiàn)，我有些納悶兒，不知您為什么沒(méi)來(lái)。下午，您就又回到了我們中間，正常上課，沒(méi)有讓我們看出您有任何異樣。而兩天后就是我們的研學(xué)活動(dòng)，您全程面帶笑容，與我們互動(dòng)。后來(lái)，我們才知道，那一天，您失去了您的媽媽?zhuān)瑸榱宋覀?，您隱忍而克制，沒(méi)有表現(xiàn)出悲傷，您是我們的老師，您也是女兒呀！從此，您再也沒(méi)有媽媽?zhuān)∪绻f(shuō)是有一種力量，可以讓您去對(duì)抗悲傷，這力量，一定是您深?lèi)?ài)著的我們呀。 　　臨近畢業(yè)，我看見(jiàn)您常常在我們?cè)缱x時(shí)目光久久地停留在我們每一張臉上，我知道您想努力記住我們每個(gè)人的樣子，想把我們的模樣印在腦海里，以便以后想念我們時(shí)細(xì)細(xì)回想。 　　您說(shuō)：生命像渡河，劉老師有緣做了你們初中階段的擺渡人，并暫時(shí)護(hù)送你們到這里。老師感恩這三年與你們的同舟共濟(jì)。可您知道嗎？遇見(jiàn)您這樣的“神仙姐姐”一樣的班主任才是我們10班孩子的幸運(yùn)。 寫(xiě)到這里，有些哽咽了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，三年來(lái)的相處，我們建立了深厚的感情！我們舍不得您，我知道，您也一定舍不得我們，卻努力克制自己，奮力將我們高高托起。 您說(shuō)：我親愛(ài)的孩子們，我堅(jiān)信在不久的將來(lái)，你們一定有能力乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，做幸福的自由人。但此刻，我不想說(shuō)什么山高水闊，只要求你們有許多價(jià)值、許多夢(mèng)想、許多作為，做赤橙黃綠青藍(lán)紫的七色光。光夠亮，就福澤四方；光微弱，就照耀身旁。您一直告訴我們快餐文化和流量時(shí)代，什么都可以復(fù)制和替代，唯底蘊(yùn)和內(nèi)涵不可被覆蓋。畢竟，只有讀過(guò)的書(shū)和走過(guò)的路，才能體現(xiàn)你的厚度和高度。心懷大格局，才能過(guò)好每個(gè)小日子。作為期盼我們成人成才的班主任，您希望我們健康成長(zhǎng)，保持善良；熱愛(ài)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)眼里有光，內(nèi)心富足的人。 感謝您！我們永遠(yuǎn)的“劉姐” 圖片來(lái)源 陽(yáng)光10班班級(jí)群 文字 曹家瑞