<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。2024年6月7日上午，平昌縣學(xué)前教育丁婭娟名師工作室一行十人共赴我園開(kāi)展了“名師送教促提升 分享交流共成長(zhǎng)”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 名師工作室成員童丹老師送教大班科學(xué)領(lǐng)域數(shù)學(xué)認(rèn)知活動(dòng)《認(rèn)識(shí)球體和圓柱體》童丹老師親切的話語(yǔ)、美妙的聲音吸引著孩子們輕松自然的進(jìn)入課堂。通過(guò)觀察、比較、操作、探究球體和圓柱體的不同，利用各種材料制作球體和圓柱體，幼兒在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 平昌縣駟馬小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)董世鋒對(duì)本次“名師送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)高度重視，發(fā)言中談到幼兒教育遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，從孩子的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，本著開(kāi)放性、游戲化的活動(dòng)組織形式，給孩子最本真的教育。學(xué)前教育丁亞娟名師工作室的成員與駟馬小學(xué)附屬幼兒園教師展開(kāi)了研討交流，大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言。就教學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，互促共進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 本次“名師送教促提升 分享交流共成長(zhǎng)”活動(dòng)，為我園幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了良好的交流互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)一步更新了老師們的教育理念，開(kāi)拓了教育教學(xué)的新思路，真正實(shí)現(xiàn)“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高”?！皩W(xué)前教育名師工作室送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)如一縷豐盈而溫情的陽(yáng)光，為幼兒園增添了新的活力。終身學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，幼教人永遠(yuǎn)在路上。</p>