<p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;"> 面對兩級分化的學情，為了更好地貫徹落實“雙減”政策，提高作業(yè)設計的質量，切實減輕學生的課業(yè)負擔，實現(xiàn)“減負、提質、增效”的教學愿景，推進作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)的發(fā)展實施，協(xié)助老師幫助每位學生在分層作業(yè)中探究幸福，伊寧市第七中學集團化辦學特意在全集團化學校內開展開展“基于學生學情，分層作業(yè)設計”報告會。此報告會以中考科目為主，在全集團學校七、八年級分學科開展。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">語文組活動展示</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">張憶玲校長動員講話</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">伊寧市第七中學語文教研組長</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>陳伊春老師發(fā)言</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">伊寧市第七中學骨干教師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">汪金麗老師做報告。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 做有效的事，有效地做事。作為第七教育集團的核心校，我校語文組一直努力帶著大家一同面對現(xiàn)實學情，發(fā)現(xiàn)問題，探索問題，有針對性地開展講座。今天由我校汪金麗老師進行《分層作業(yè)有方法，助力學習有成效》的分層作業(yè)設計講座，汪老師從我校學情出發(fā)，從平時作業(yè)和假期作業(yè)兩大類進行作業(yè)設計策略的探究，強化書本夯實意識，分類布置中凸顯對中等生及以上學生的拓展訓練，強優(yōu)培基兩不誤，圍繞著“明學情、定作業(yè)，抓落實”的主旨進行作業(yè)分層布置，在座所有聽講老師受益匪淺!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">英語組活動展示</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">英語組5月15日上午舉辦“基于教學實踐，優(yōu)化教學效果”的教研活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">英鎮(zhèn)教研組長王杰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圍繞主題教研的課例展示課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">伊寧市第七中學骨干教師鄭曉霞老師的“作業(yè)巧設計，雙減促成長”報告。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">市級骨干余玲老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">做小組合作報告。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">伊寧市張桂香初中英語教學能手培養(yǎng)工作室主持人、市級教學能手、伊寧市第七中學英語教研組長張桂香總結發(fā)言。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">數學組活動展示</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">校級骨干教師王瑩做講座</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">物理組活動展示</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">優(yōu)秀教師陳昌寶做講座</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">歷史組活動展示</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">政治組活動展示</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">政治組組長、校級骨干教師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">任恩典老師做報告</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 優(yōu)化作業(yè)設計，既能切實發(fā)揮好作業(yè)的育人功能，幫助學生鞏固知識，形成能力，又能幫助教師檢測教學效果，精準分析學情，是“減負提質”的有效途徑之一。伊寧市第七中學教學集團將以此次活動為契機，繼續(xù)探尋“雙減”背景下減負提質的其他路徑，如優(yōu)化教學設計、優(yōu)化課堂教學等，真正做到“減負提質”，促進集團化學校內的每位教師的成長，同時讓每位學生受益，在探索的道路上不斷追求成功感，喜獲幸福感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">組織：塔西主任</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核：張憶玲校長</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">簽發(fā)：夏傳劍校長</span></p>