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仲夏之約 | 大家心心念念的夏令營，開營啦

中山市南朗街道濠涌幼兒園

<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">這個暑假，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">讓孩子從一次夏令營開始。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">去一個嶄新的環(huán)境，沉浸式的體驗，開闊視野；去會一會那些未知未致的風(fēng)景，去感受去好奇；去發(fā)現(xiàn)自己的熱愛，讓這個夏天更加淋漓盡致。我們相信，孩子所獲得的成長終將遠遠超過夏令營本身，甚至成為孩子成長路上不可忽視的重要力量。</span></p> 第一期:瘋狂原始人 <p class="ql-block"><b>生存挑戰(zhàn)對抗合作一場屬于孩子的部落</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span></b><span style="font-size:15px;">傳奇體驗原始人進化和野外生存能力</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">感受大自然的魅力和團隊協(xié)作能力</span></p> 課程收獲一 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">自然教育 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">人類在大自然面前只是訪客，把教育帶到戶外，自然會教會孩子很多：讓孩子們學(xué)會生存的不易和生命的珍貴，讓孩子觸碰與感悟，在挑戰(zhàn)中行動、蛻變。</span></p> 課程收獲二 <p class="ql-block">獨立成長 </p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">孩子能夠在故事化的場景中，探索自然、激發(fā)自身潛能，能夠和小伙伴們一起發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、收獲成長！通過活動培養(yǎng)了孩子獨立自主的能力、自我保護的能力，也學(xué)會展示自我價值！</span></p> 課程收獲三 <p class="ql-block">團隊能力 </p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">通過“部落”的概念，引導(dǎo)孩子們明白團隊的重要性，讓孩子們懂得如何融入團隊，學(xué)會關(guān)注他人，照顧他人；懂得團隊良性溝通的重要性以及團隊協(xié)作的必要性，培養(yǎng)孩子們進入未來社會的團隊能力。</span></p> 課程收獲四 <p class="ql-block">生存能力 </p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">還記得疫情期間不會做飯不喜歡勞動的年輕人是怎么度過的嗎？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">所以濠涌幼兒園特別重視的生活技能的培養(yǎng)。通過"戶外生存”的任務(wù)，不僅提升了孩子的獨立自理能力，還能培養(yǎng)他們的自信心及帶來成就感。</span></p> 課程詳情 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">注：課程如有變動，將按實際課程開展！</b></p> 第二期:沉浸式森林劇本殺 課程收獲一 <p class="ql-block"><b>激發(fā)想象力和創(chuàng)造力</b>：<span style="font-size:15px;">森林劇本殺通常包含奇幻的元素和情節(jié)，這能夠激發(fā)幼兒的想象力，讓他們在虛構(gòu)的情境中自由發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的故事和角色。</span></p> 課程收獲二 <p class="ql-block"><b>提高觀察力和分析能力</b>：<span style="font-size:15px;">在劇本殺活動中，幼兒需要仔細觀察線索、分析情況，以找出真相或完成任務(wù)。這有助于培養(yǎng)他們的觀察力和邏輯思維能力。</span></p> 課程收獲三 <p class="ql-block"><b>增強溝通能力和團隊合作精神</b>：<span style="font-size:15px;">劇本殺通常需要多人合作，幼兒需要與同伴交流信息、協(xié)商策略，這有助于培養(yǎng)他們的溝通能力和團隊合作精神。</span></p> 課程收獲四 <p class="ql-block"><b>提升問題解決能力</b>：<span style="font-size:15px;">面對復(fù)雜多變的情節(jié)和任務(wù)，幼兒需要靈活應(yīng)對，尋找解決問題的最佳方法。這不僅可以鍛煉他們的解決問題的能力，還可以培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力</span></p> 課程收獲四 <p class="ql-block"><b>增進對自然和生態(tài)的認識</b>：<span style="font-size:15px;">以森林為背景的劇本殺活動，還可以讓幼兒更加深入地了解森林的生態(tài)環(huán)境和生物多樣性，增強他們的環(huán)保意識。</span></p> 課程詳情 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">注：課程如有變動，將按實際課程開展！</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">而，夏令營的真正價值就在于培養(yǎng)孩子們的實踐能力和行動力，去嘗試新的事物，探索未知的領(lǐng)域。只有通過實踐，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才能，找到自己真正熱愛的事物。將來他若可以從容淡定地做自己熱愛的事情，過自己喜歡的生活，定會感謝年少時代有這樣的機會走出世界，走進內(nèi)心。</span></p> 夏令營報名方式 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">第一周:7月8日—7月12日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">第二周：7月15日—7月19日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">第三周：7月22日—7月26日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">第四周：7月29日—8月2日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">第五周：8月5日—8月9日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">第六周：8月12日—8月16日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">第七周：8月19日—8月23日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">第八周：8月26—8月30日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">活動對象:</b><span style="font-size:15px;">3-12歲，身體健康，熱愛戶外活動</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">活動服務(wù):</b><span style="font-size:15px;">兩餐兩點，午休，活動服裝、道具等</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">報名方式:</b><span style="font-size:15px;">18948884871（微信同號）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一審:王雪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審:邱令強</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審:梁心</p>

課程

收獲

孩子

團隊

能力

日月

培養(yǎng)

夏令營

幼兒

劇本