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楊梅良

<p class="ql-block">  這座青瓦紅墻、有著美麗大屋檐的建筑,是培養(yǎng)中國汽車工人后代的“第一小學(xué)”教學(xué)樓。當年,學(xué)校建在工人宿舍區(qū)里,編號是65棟。如今,這座已列入國家重點保護的建筑在松柏環(huán)繞、朝陽映照下顯得尤為巍峨,彰顯出一汽沉穩(wěn)莊重的文化特點。</p> <p class="ql-block">  前不久,長春汽開區(qū)第一小學(xué)隆重舉行了“博物館式學(xué)校文化建設(shè)”啟動儀式,創(chuàng)辦全國第一所“汽車文化博物館式學(xué)?!薄N易鳛檫@座學(xué)校 65年前入學(xué)的學(xué)生,參加了“捐獻老物件”的活動。</p> <p class="ql-block">  在學(xué)校禮堂前面的桌子上,擺滿了一汽離退休人員捐贈的體現(xiàn)汽車文化的老物件。這些蘊含一汽人奮斗精神的“老物件”,將隨時光沉淀,而成為文物和紅色文化遺產(chǎn),成為黨和國家紅色基因庫的一部分。</p> <p class="ql-block">  在“情系一汽文化快樂群”與第一小學(xué)共同主辦的捐獻活動中,我將自己創(chuàng)作的一組表現(xiàn)校園生活的剪紙作品《快樂的學(xué)習(xí)生活》獻給了母校。</p><p class="ql-block"> 除了剪紙,我還向?qū)W校捐獻了1965年拍攝的“六年二班畢業(yè)照”等兩張老照片。</p> <p class="ql-block">《快樂的學(xué)習(xí)生活》(剪紙)楊梅良 作</p><p class="ql-block"> 剪紙組畫《歡樂的學(xué)習(xí)生活》是我在1985年創(chuàng)作的,表現(xiàn)了小學(xué)生豐富多彩的寒假生活。內(nèi)容包括《看電視》《送福字》《講故事》《放花炮》《春滿校園》《大合唱》《讀書樂》《小畫家》《溜冰去》等9幅作品。</p> <p class="ql-block">《春滿校園》(剪紙)楊梅良 作</p><p class="ql-block"> 剪紙《春滿校園》描繪的是老師和同學(xué)手捧獎狀展望未來,在鮮花盛開的校園里,各種興趣小組取得了豐碩成果。</p><p class="ql-block"> 我創(chuàng)作的剪紙中,包含著我對學(xué)校生活的觀察和記憶,通過剪紙把校園生活栩栩如生的表現(xiàn)出來。我的繪畫興趣,是在上小學(xué)時生成的,離不開學(xué)校的培養(yǎng)。這一幅幅精美的剪紙作品,讓我又重溫兒時的歡樂。 </p> <p class="ql-block">《講故事》(剪紙)楊梅良 作</p><p class="ql-block"> “故事大王”正在講著校園里的故事,她那繪聲繪色的神態(tài)和幽默的故事情節(jié),讓聽者著迷。這件充滿童趣的剪紙,剪刻的是我在學(xué)校的生活。</p> <p class="ql-block">一校六年二班畢業(yè)照(1965年)</p><p class="ql-block"> 校園的老照片里,定格了六年二班46位同學(xué)的童年時光,也定格了師生間的情誼,樸實無華,這是歷史的影像。</p> <p class="ql-block">一校六年二班同學(xué)看望老師(1970年)</p> <p class="ql-block">長春汽開區(qū)教育局頒發(fā)的《捐獻證書》</p> <p class="ql-block">  在捐贈現(xiàn)場,我與當年同在第一小學(xué)讀書的“老同學(xué)”合影留念。</p> <p class="ql-block">  在學(xué)校的三樓,我還找到了當年小學(xué)畢業(yè)時的“六年二班”教室。</p> <p class="ql-block">  在六年二班教室門前,我手捧當年的小學(xué)畢業(yè)照片,留下幸福的影像。</p> <p class="ql-block">  在“一汽老物件入藏汽開校園捐贈儀式”會場上,第一小學(xué)的少先隊員為每一位捐贈者戴上了紅領(lǐng)巾。</p> <p class="ql-block">《做共產(chǎn)主義接班人》 沈家琳 作</p><p class="ql-block"> 當?shù)谝恍W(xué)的少先隊員來到我面前,為我系上紅領(lǐng)巾、行少先隊禮的時候,我激動萬分,仿佛又回到了童年時代。</p><p class="ql-block"> 此時,我會想起上世紀60年代的一幅年畫《做共產(chǎn)主義接班人》,這是我在小學(xué)時最喜歡的美術(shù)作品。</p><p class="ql-block"> 每當我欣賞這幅畫時,會哼唱《中國少年先鋒隊隊歌》“我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸?!?lt;/p> <p class="ql-block">  在小學(xué)念書時,我印象最深的一篇課文是《我愛我的紅領(lǐng)巾》,課文的開頭是:“我愛我的紅領(lǐng)巾,就像愛我的生命,它是紅旗的一角,它用烈士的鮮血染成?!?lt;/p><p class="ql-block"> 自從讀了這篇課文,我心中的“紅領(lǐng)巾情懷”一直延續(xù)至今。</p> <p class="ql-block">  又一次戴上紅領(lǐng)巾,我們這群中老年“紅領(lǐng)巾”們,一個個返老還童,童趣盎然,也敬起了少先隊隊禮。白發(fā)映襯下的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,紅領(lǐng)巾襯托下的老人們笑容也格外燦爛。</p> <p class="ql-block">  為了留住這一幸福時刻,我走到汽開區(qū)紅旗先鋒少年宣講團的老師和同學(xué)旁邊,合影留念。</p> <p class="ql-block">  校園又戴紅領(lǐng)巾,七旬老人更年輕。</p><p class="ql-block"> 不忘初心育桃李,一汽文化永傳承。</p> <p class="ql-block">  如今,在汽開區(qū)第一小學(xué)門旁的墻上,掛著“全國重點文物保護單位:長春第一汽車制造廠早期建筑”的牌子。</p><p class="ql-block"> 聚焦歷史,見證文物。在母校門前,我戴上紅領(lǐng)巾,定格了這一美好瞬間。</p> <p class="ql-block">  第一小學(xué)校長李曉紅(右)與一校老畢業(yè)生趙素英、楊梅良親切交流。</p> <p class="ql-block">  六一前夕,一汽著名收藏家黨偉光來到第一小學(xué),向同學(xué)們講述一汽轎車走過的輝煌歷程。</p> <p class="ql-block">  六一前夕,一汽紅旗品牌專家潘成 向同學(xué)們講授紅旗文化課。</p> <p class="ql-block">  六一前夕,我戴著紅領(lǐng)巾來到祖國的邊境城市丹東。在鴨綠江畔的斷橋旁,向志愿軍烈士雕塑敬禮,以這種特別的方式,表達自己的情感。</p> <p class="ql-block">又到了 屬于孩子們的“六一”,</p><p class="ql-block">又想起 我們那個年代的童趣。</p><p class="ql-block">校園“紅領(lǐng)巾” 重溫少年時光,</p><p class="ql-block">車城的故事里 喚起幸?;貞洝?lt;/p><p class="ql-block">????????????????????</p> <p class="ql-block"><b>作者簡介</b></p><p class="ql-block"> 楊梅良 中國一汽報刊社美術(shù)編審、企業(yè)研究雜志美術(shù)總監(jiān)。1982年畢業(yè)于東北師范大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)。在國內(nèi)《經(jīng)濟日報》等百余家報刊發(fā)表過美術(shù)作品。在企業(yè)文化研究方面成績優(yōu)異。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>