<p class="ql-block"> 作為沙縣區(qū)第三批初中數(shù)學名師工作室之一，盧元春名師工作室成立以來，在上級領導高度重視和大力支持下，在組織學科培訓、打造精品示范課、組織特色活動、培養(yǎng)新入教學素養(yǎng)等方面，充分發(fā)揮引領示范作用，各項工作取得顯著成果。</p> <p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮名師工作室的引領和輻射作用，增進校際教師間的溝通交流，通過同課異構的探討實踐，打造高效課堂模式，實現(xiàn)教學相長及立德樹人的根本任務。5月31日下午，盧元春名師工作室在沙縣第一中學分校錄播室舉行名師工作室第三階段成果展示，全體工作室成員及一中分校數(shù)學組的老師們參加本次活動。</p> 高效課堂展風采 <p class="ql-block"> 首先由魏鴻峰老師開設了一節(jié)《相交線與平行線》的專題復習課，魏老師通過復習知識點，運用總—分—總模式來對第二章相交線與平行線內(nèi)容進行復習，把所學知識點融入到習題中，魏老師通過針對性的練習進行答疑解惑和重難點的講解。對于幾何的規(guī)范書寫，通過本節(jié)課的學習學生有了自己的思路，數(shù)學語言的表達也逐漸清晰明了，學習—總結—再學習才是學習的法寶。</p> <p class="ql-block"> 接著康泐老師帶來了《幾何計算》一課的教學，這是一節(jié)充滿生命力的、有深度的專題課。在教學中，康老師很好地將單一概念和復雜題目相融合，知識點由淺入深，結合本課內(nèi)容又設計了四大模塊：精煉考點、精講習題、精練例題，精確總結。從角平分線性質到特殊到一般的數(shù)學思想，從整體感知數(shù)學魅力，在層層遞進的學習過程中，學生對角平分線性質的理解和運用不斷熟練。他們不僅感受到這樣的的學習過程為學生從“學一題”到“學一類”提供了可能；同時，也啟發(fā)了聽課的老師們?nèi)绾我哉n標為依據(jù)，以教材為依托，在初一階段打好基礎，為初二初三做準備。 </p> <p class="ql-block"> 兩位老師帶來的精彩課堂，聽課老師們認真聆聽，筆記記錄詳實，復習課如何設計和教學給予老師們提供了新的思路。</p> 點評促成長