<p class="ql-block">文字編輯/音樂(lè)心情L(zhǎng)ISA</p><p class="ql-block">作品圖片/文中電影圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，大海圖片來(lái)自攝影師好友把酒臨云風(fēng)，感謝致意！</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">P.S.謹(jǐn)以此文寫(xiě)給并致敬一代“配音之王”童自榮老師！亦向上譯一代幕后精英們致敬！</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 有時(shí)在想一個(gè)問(wèn)題，就是不知如今還有多少新生代的觀眾還記得上世紀(jì)八九十年代，于國(guó)內(nèi)風(fēng)靡并大行其道的譯制影片。其中不乏諸多由經(jīng)典小說(shuō)改編的譯制電影，譬如《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《苔絲》、《巴黎圣母院》，《魂斷藍(lán)橋》…另外還有很多大眾耳熟能詳?shù)慕?jīng)典影片，像日本電影《追捕》，法國(guó)二戰(zhàn)喜劇電影《虎口脫險(xiǎn)》，法國(guó)二戰(zhàn)電影《老槍》，墨西哥電影《葉塞尼亞》等等。而就在上海永嘉路383號(hào)，這里曾涌現(xiàn)出了一大批國(guó)家級(jí)配音大咖，而這些屬一代精英的藝術(shù)家們，亦不折不扣造就了譯制片時(shí)代配音界之輝煌！</p> <p class="ql-block"> 也許由于個(gè)人喜好，也許因?yàn)槟撤N緣分，我亦有幸觀摩了太多經(jīng)典的譯制影視作品。確實(shí)，由于上譯廠配音再創(chuàng)作令這些經(jīng)典影片煥發(fā)出無(wú)窮且別樣的魅力，那個(gè)時(shí)代配音演員們都非常敬業(yè)，無(wú)論是對(duì)臺(tái)詞、情緒以及情感的把控與詮釋，都能把自己獨(dú)特的聲音滲透到各個(gè)角色里，讓銀幕前的觀眾感覺(jué)不出究竟是原聲還是配音。也因此成就了很多很多譯制電影之巔峰之作，故而也使一代觀眾漸漸熟知了諸多寶藏級(jí)配音大師。像畢克、邱岳峰、蘇秀、童自榮、李梓、喬榛、丁建華、劉廣寧、尚華、楊成純、于鼎、陳曉樺、施融，王建新等等。正可謂是那個(gè)時(shí)代最奢侈的聽(tīng)覺(jué)享受沒(méi)有之一。</p><p class="ql-block"> 若是要問(wèn)哪個(gè)聲音能代表上譯廠男配音演員，在麗莎看來(lái)，童自榮老師那華麗陽(yáng)光如水晶般透明純凈的嗓音應(yīng)該完全有這個(gè)資格。尤其是他在配音影片中男主人公談戀愛(ài)時(shí)的聲調(diào)，簡(jiǎn)直僅僅用聲音就能傾倒并俘獲一眾女孩們的芳心！</p> <p class="ql-block"> 近期，從再度重溫觀摩N年前經(jīng)典諜戰(zhàn)大片《三十九級(jí)臺(tái)階》開(kāi)始，有閑暇時(shí)則陸續(xù)回味由被譽(yù)為“配音王子”之稱童自榮老師配音的經(jīng)典影片《佐羅》、《苔絲》、《葉塞尼亞》、《神秘的黃玫瑰》、《鐵面人》、《黑郁金香》，《加里森敢死隊(duì)》以及《昏迷》等等等等。就拿《佐羅》來(lái)講，無(wú)論從哪個(gè)層面而言，阿蘭·德龍和童自榮老師都是這部電影的絕對(duì)男一號(hào)，似乎童老師華麗脫俗的聲音就是專門(mén)為阿蘭·德龍量身定做的，配音演員、男一號(hào)和角色本身完美的契合，這在配音歷史上亦是首屈一指且無(wú)以復(fù)制。</p> <p class="ql-block"> 其實(shí)，每當(dāng)熟悉的電影畫(huà)面在眼前重現(xiàn)，伴隨著童自榮老師獨(dú)特的如音樂(lè)般悠揚(yáng)的嗓音，發(fā)覺(jué)自己常常會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想，在我的眼前會(huì)出現(xiàn)類似于大海、水手等的畫(huà)面，同時(shí)亦聯(lián)想到一首著名的英文經(jīng)典老歌《Sailing （遠(yuǎn)航）》，也許，歌詞中的意境與童老師的配音擁有著異曲同工之妙。一瞬間令我想象那純澈遼闊的大海，仿佛是在煙波浩渺的海面上，一位離家在外漂泊多年的水手，正駕駛著小船橫渡大海，要回到闊別多年的家鄉(xiāng)。浪花飛濺，遠(yuǎn)處銀色的海鷗在高高地翱翔?？粗且煌麩o(wú)際湛藍(lán)色的大海，不由心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。大海的壯闊，大海的力量，給予人們太多生命的感慨和想象。而且，毫不夸張講，童自榮老師的聲音是迄今為止，是唯一能夠令我于瞬間產(chǎn)生某種逆向思維寫(xiě)作想象力的，這尤為奇妙，亦非常難得……</p> <p class="ql-block"> 隨著童老師聲音里的抑揚(yáng)頓挫，于每一次的轉(zhuǎn)承啟合處，于不經(jīng)意間的激情澎湃時(shí)，都像極了水手就在那里臨風(fēng)佇立，極目遠(yuǎn)眺，海天一色，令人心曠神怡。只是近傍晚時(shí)分，天色漸變，海風(fēng)增強(qiáng)，望著烏云翻滾的灰蒙蒙的?？?，聽(tīng)著雨聲、風(fēng)聲、波濤聲，即刻就會(huì)想起高爾基的《海燕》所描繪的海的變化與氣勢(shì)，也想起了海明威在《老人與?！分袑?duì)海的描寫(xiě)。再想象那位水手，他的目光依然清亮如水，眉宇之間淡定而從容。他偶爾會(huì)蹙眉，會(huì)有一絲憂慮和感傷閃現(xiàn)在臉龐，但很快就煙消云散了，孩子般單純的笑靨像火一般無(wú)聲地燃燒。那驚濤駭浪，那轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，到最后，都如同大海所流露出的，是那種充滿了浩瀚與包容的沉靜。</p><p class="ql-block"> 童老師的嗓音，給予聽(tīng)者的是一種在時(shí)光歷練中沉淀的氣質(zhì)，是在繁華落盡之后，另一種永恒而堅(jiān)韌的美麗，鐫刻在風(fēng)霜里，傲然地盛開(kāi)在時(shí)光的盡頭，盛開(kāi)在殘陽(yáng)如血般溫暖而安詳?shù)狞S昏。靜靜地聆聽(tīng)，仿佛身臨其境，盡情呼吸著夾雜著魚(yú)腥味的海風(fēng)，那已然不是曾經(jīng)記憶中的味道，不過(guò)那一刻，已沉甸甸地如同冬日的積雪融化在了心底。</p> <p class="ql-block"> 于不經(jīng)意間，又一次聆聽(tīng)到了童老師的配音經(jīng)典，但有意思的是：同一部影片，同樣的嗓音，一樣的配音風(fēng)格，卻給予聆聽(tīng)者不同的感悟與意境。聆聽(tīng)童老師的配音，不得不感嘆純真純凈是多么美妙。他的每一段配音都沒(méi)有斧鑿的痕跡，卻分別迥異地濃烈著獨(dú)特的情調(diào)，而他們唯一的共同是天然。也許不是所有配音都能在洗盡了嗓音技巧的鉛華之后依然擁有感動(dòng)人心的力量。那是一種領(lǐng)悟，有關(guān)于聲音與心靈的距離，多透徹，才能不迷失于匆匆耳際？青春則更加不同，在他的嗓音里，抑或是從來(lái)就沒(méi)有鉛華的。他，身似琉璃，凈無(wú)瑕穢。</p><p class="ql-block"> 聆聽(tīng)童老師的配音，會(huì)讓都市里飽經(jīng)污染的心，暫時(shí)遠(yuǎn)離忙碌擾攘的世界，從而獲得片刻的心靈寧?kù)o，在眼前澄澈畫(huà)面的蕩滌中，能夠再度回到充滿純真與夢(mèng)幻的故鄉(xiāng)和童年時(shí)代。那些在聲音里釋放的渴望、愛(ài)、眷戀與激情，令聽(tīng)者似乎都可以確實(shí)地?fù)崮Φ?，那是從心靈中流淌的啼血的聲音。這聲音必定發(fā)自一個(gè)沒(méi)有奢求、熱愛(ài)生命的靈魂，嗓音中擁有著“壁立千刃無(wú)欲則剛”的氣質(zhì)，卻如鉆石般堅(jiān)硬剔透！</p> <p class="ql-block"> 從某種角度來(lái)講，可能自己的的確確更偏愛(ài)童老師這純凈華麗且悠揚(yáng)靈動(dòng)的嗓音，因?yàn)樵谒曇衾锬羌で檫^(guò)后的寧?kù)o和灑脫更具穿透力，那入世的熱情和出世的純凈，或許不是喉嚨的技巧能夠抵達(dá)。他的配音很用心，也很用情，甚至很盡情很忘我，仿佛一下把人拉入三千英尺的深海，美音深深流，緩緩鋪開(kāi)無(wú)邊的藍(lán)。在喧鬧的都市，內(nèi)心深處的某些悸動(dòng)，猶如穿越了塵世的霧靄，一下子清澈明靜。而童自榮老師，他的為人亦如同他的聲音，華麗中帶著善良，磁性里蘊(yùn)含著包容。永遠(yuǎn)感恩他那無(wú)私熱忱之幫助，赤誠(chéng)真摯之關(guān)懷；難忘他那低調(diào)內(nèi)斂、平和謙遜之作派，以及風(fēng)趣幽默之談吐與精益求精之處事風(fēng)格……</p> <p class="ql-block"> 天藍(lán)高遠(yuǎn)，心靜清明。關(guān)于向往，關(guān)于理想，關(guān)于心靈深處那個(gè)渴望的自我，都像是突然見(jiàn)到了大海，見(jiàn)到了這片藍(lán)色，而歡呼雀躍，而裸露身心。而此刻，即便是一個(gè)性格內(nèi)向，不茍言笑的人，也無(wú)以阻擋這片藍(lán)色所給予的精神侵蝕，情緒會(huì)隨即激越起來(lái)，會(huì)義無(wú)返顧地?fù)湎虼蠛！Ｔ诖蠛Ｉ虾叫?，猶如一個(gè)孩子，回歸了童心，拙稚而無(wú)畏、快樂(lè)而喧鬧，所有被壓抑的潛在個(gè)性在此刻亦會(huì)全然袒露。此刻的我，會(huì)變得感性且情緒化；此刻的你，會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)可愛(ài)至極的人……</p> <p class="ql-block"> 抑或，這就是一種再創(chuàng)造之演繹天分，真誠(chéng)而執(zhí)著，純凈如水晶，純真如軟玉，且恰如其分地詮釋烘托出了整部影片中主人公那通透的感傷和倔強(qiáng)。配音猶如音樂(lè)，只有純凈的心情才能演繹出奪人魂魄的妙音。</p><p class="ql-block"> 無(wú)論是童老師的華麗音色，還是純凈嗓音的穿透力，都令人像是觸碰到了歲月里那份久違的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，而那樣的頑強(qiáng)不是強(qiáng)忍著的淚水，而是在風(fēng)浪中的樂(lè)觀與永不言敗，在風(fēng)浪中綻放著的絢麗色彩，且毫不遮掩地表達(dá)著旺盛的生命力。</p> <p class="ql-block"> 也因此始終覺(jué)得，在漫長(zhǎng)的人生道路上，總該有一段這樣的歲月，有著純凈的思想，有著遠(yuǎn)離喧囂的燦爛陽(yáng)光，有著純凈的聲音，單純而美麗的歲月。會(huì)令人在人生的罅隙中流淚，在人生的驛站中冷靜，在人生的岔道旁問(wèn)心無(wú)愧地選擇而再度起航，且一路無(wú)怨無(wú)悔，繼續(xù)勇敢前行的歲月…… ……</p>