<p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記深刻指出,加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策。開展黨紀學(xué)習(xí)教育是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。紀律不僅是約束和尺度,更是責(zé)任和使命,是政黨長盛不衰的生命線。黨員干部要深化思想認識、提高政治站位,潛心學(xué)紀、篤悟知紀、立規(guī)明紀、知戒守紀,切實將黨紀黨規(guī)深烙入腦、銘刻在心、力踐于行。</p><p class="ql-block"> 要充分激發(fā)出黨紀所蘊藏的強大凝聚力和無窮戰(zhàn)斗力,必須在真學(xué)真懂真用上鉚勁下功,做到學(xué)深悟透、融通致用?,F(xiàn)實中,有的黨員干部自認為黨齡長經(jīng)驗多、對黨紀熟稔于心,平時精力多用于事務(wù)性工作,致使學(xué)習(xí)不深入、領(lǐng)悟不透徹;有的圖省事、怕費力,只會“圈圈畫畫”“讀讀念念”,對黨紀背后的歷史淵源、現(xiàn)實意義體悟不深、把握不精,自認為“咬文嚼字”收獲頗豐,實際只是留形去實,效果欠佳;有的學(xué)歸學(xué)、做歸做,雖然對大事要事對標對表、嚴格要求,但面對細枝末節(jié),還存在“松一松”的情況。諸此種種,既會影響黨紀學(xué)習(xí)教育質(zhì)效,也會影響黨員干部健康成長,不利于黨員干部隊伍建設(shè)。</p><p class="ql-block"> 思考的過程是透視歷史、觀照現(xiàn)實、深化認知的過程。思悟越深,把握越準。要聯(lián)系黨史悟,沿著黨的百余年奮斗足跡,深刻了解黨紀在黨的革命、建設(shè)、改革等各個階段的發(fā)展變化,推動堅定信念、夯實根基。要置身時代悟,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的紀律建設(shè)的重要論述和黨的二十大精神,將黨紀學(xué)習(xí)與推進全面從嚴治黨緊密結(jié)合,提升黨紀學(xué)習(xí)的高度和深度。要結(jié)合實際悟,在社區(qū)工作,既要“身入”基層,更要“心入”基層,從本職工作和群眾期盼中體悟黨紀學(xué)習(xí)的重大意義和豐富內(nèi)涵,充分汲取反面案例教訓(xùn),固牢清正廉潔的思想紅線。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 要聚焦學(xué)習(xí)重點難點,細化教育內(nèi)容,創(chuàng)新方式方法,加強宣傳引導(dǎo),力避形式主義,切實增強黨員干部的黨性修養(yǎng)和紀律意識。要堅持以學(xué)促干、以干促學(xué),將黨紀學(xué)習(xí)同貫徹黨中央決策部署相結(jié)合,同推進本社區(qū)工作和重點任務(wù)相結(jié)合,推動黨員干部在為民服務(wù)、社區(qū)治理工作上擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)。</p>