<p class="ql-block">2024年05月21日，星期二</p><p class="ql-block">今天看到這篇，說到討好型的孩子總是委屈自己為了得到他人認(rèn)可，通過討好他人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，長(zhǎng)期忽視自己的感受和需求，最后傷了自己！</p><p class="ql-block"><b>作者說到：“真正的善良，并不是一味的討好，而是帶有鋒芒。”</b></p><p class="ql-block"><b>敢于討壞的孩子，有清晰明確的自我認(rèn)知，允許自己的脆弱發(fā)生，不需要?jiǎng)e人肯定自己，更不會(huì)因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤懲罰自己。</b></p><p class="ql-block">我想到了我的兒子，好像有不少符合討壞型性格的地方：</p> <p class="ql-block">一、上次家長(zhǎng)會(huì)，老師說每天早上都有早讀課，有的孩子早早來，自覺早讀，有的孩子踩點(diǎn)或者遲到，每天差幾分鐘，日積月累，就差很多！</p><p class="ql-block">回來我跟兒子問了他有沒有早讀遲到？他說沒有，我測(cè)算了下，他到的時(shí)間估計(jì)就差不多是踩點(diǎn)的，就跟他說以后要不要提前幾分鐘去，早讀多讀會(huì)兒，基礎(chǔ)更扎實(shí)？</p><p class="ql-block">他回我道：我才不要，那點(diǎn)東西早就讀的滾瓜爛熟了，還要再多花時(shí)間去讀，有那幾分鐘我干嘛不用來多睡會(huì)，養(yǎng)好精神呢？</p> <p class="ql-block">二、不會(huì)參與所有學(xué)校要求的打卡</p><p class="ql-block">比如六年級(jí)換了新的英語老師，對(duì)家長(zhǎng)來說很負(fù)責(zé)任了！因?yàn)槊刻觳贾糜⒄Z單詞句子朗讀打卡還有書寫的打卡！但是兒子幾乎都沒打，她說英語老師你退步了，到時(shí)就說你，還不如從頭就不做！還有那個(gè)打卡堅(jiān)持好了英語就能好嗎？誰誰誰每天都打還不是考的爛？我自己有自己讀的方式！</p><p class="ql-block">語文，打了一段不打了！問他怎么不打了？他說，不打卡也不會(huì)怎樣，完成的好的頂多后面獎(jiǎng)勵(lì)，但是老師獎(jiǎng)勵(lì)的也沒啥好的東西，我也不喜歡！</p> <p class="ql-block">三、在男生普遍寸頭的情況下，他那個(gè)頭發(fā)真的是很長(zhǎng)了，剛剪完，人家見了，不知道他剛剪完，都會(huì)來一句：你的頭發(fā)那么長(zhǎng)了，該去剪了吧？</p><p class="ql-block">我們只能苦笑：剛剪過的！</p><p class="ql-block">更不用說，他還得留上一個(gè)半月快兩個(gè)月才要再去剪！</p><p class="ql-block">有多少機(jī)會(huì)會(huì)被說太長(zhǎng)？但是他不受影響哦！</p><p class="ql-block">過年回老家，有個(gè)老人家是婆婆認(rèn)識(shí)的，路上遇到了一起停下來聊天，那個(gè)老人家看了我兒子好一會(huì)，問我婆婆說：是你孫子還是孫女？</p><p class="ql-block">呵呵</p><p class="ql-block">基本上老家的人對(duì)他這個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)度是比較驚訝的！</p><p class="ql-block">本來以為他會(huì)受影響，會(huì)難受，但是發(fā)現(xiàn)他無所謂。</p><p class="ql-block">有一天不知道什么事情，聊到這個(gè)發(fā)型，他說他發(fā)現(xiàn)不同的人審美不同對(duì)同一發(fā)型看法不同！</p><p class="ql-block">比如那個(gè)老家的老婆婆看到他都以為他是女孩子！</p><p class="ql-block">但是做保險(xiǎn)的**阿姨，她那天來說了什么？她認(rèn)為我這個(gè)發(fā)型很時(shí)尚，像韓版發(fā)型！</p><p class="ql-block">我們班同學(xué)，也好多個(gè)覺得我這個(gè)發(fā)型很帥！</p><p class="ql-block">所以審美不同！</p><p class="ql-block">爺爺他們就覺得男的就要寸頭！</p><p class="ql-block">但是看淘寶上的模特還有年輕的男明星沒有一個(gè)寸頭的！</p><p class="ql-block"><b>因?yàn)樗^察思考了，所以不會(huì)隨便受某個(gè)人說的影響！這點(diǎn)我也挺佩服的！算是扛得住輿論壓力啊！</b></p> <p class="ql-block">四、請(qǐng)假</p><p class="ql-block">他有些不舒服就要請(qǐng)假！不是不能忍，而是他認(rèn)為沒必要忍著去上，第一，去上課沒狀態(tài)，老師看了也煩！第二，聽課沒效率有什么用？</p><p class="ql-block">有時(shí)候不是身體不舒服，而是精神不舒服，主課一直上，占用副課，一點(diǎn)東西反復(fù)講！要不然就是上課聽寫，做練習(xí)！但是那些東西是對(duì)每個(gè)人都沒區(qū)別的，而我會(huì)的題也要反復(fù)做，不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？我還不如在家做點(diǎn)針對(duì)性的！</p><p class="ql-block">那他在家雖然沒有用全部時(shí)間在學(xué)習(xí)上，比如也會(huì)去看看電視，但是感覺也做了不少學(xué)習(xí)的事情！</p><p class="ql-block">比如他覺得自己前面三四年級(jí)英語基礎(chǔ)薄弱，有一個(gè)下午就把三到六年級(jí)英語單詞全都寫了一遍！</p> <p class="ql-block">所以現(xiàn)在我對(duì)他的請(qǐng)假也比較淡定，就當(dāng)讓他調(diào)整狀態(tài)，以及自學(xué)的鍛煉機(jī)會(huì)吧！</p><p class="ql-block">確實(shí)請(qǐng)假過后他的效率和狀態(tài)都會(huì)提升，有時(shí)我就想到“打雞血”來形容！</p><p class="ql-block">所以那個(gè)文章作者說到：<b>清空了負(fù)面情緒，內(nèi)心更輕松，便能高效地投入學(xué)習(xí)中。</b></p><p class="ql-block">我覺得是很有道理！</p><p class="ql-block">可能也是孩子高年級(jí)了，很多習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成！</p>