<p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒園里“生長(zhǎng)”著許多精彩的故事，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它是真實(shí)的、生動(dòng)的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是屬于孩子們的。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一朵花、一片樹(shù)葉，甚至一粒沙子，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都可能成為孩子們熱搜話題</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">當(dāng)我們輕輕俯下身，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">傾聽(tīng)孩子們的童言趣語(yǔ)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??游戲故事就在我們身邊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》精神，推進(jìn)落實(shí)“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”教育理念，提高教師觀察、解讀、支持幼兒游戲的專(zhuān)業(yè)核心能力和水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。2024年5月16日，鄠邑區(qū)學(xué)前段第一期幼兒園優(yōu)秀游戲集例及集體化教學(xué)活動(dòng)案例分享交流活動(dòng)，在西安市鄠邑區(qū)幼兒園順利召開(kāi)，全區(qū)公民辦幼兒園100余名保教管理人員、骨干教師參加了活動(dòng)，本次活動(dòng)由區(qū)教科局學(xué)前教育科副科長(zhǎng)雷蕾主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">分享活動(dòng)中，各園的老師們聚焦幼兒的真實(shí)游戲，從游戲來(lái)源、過(guò)程實(shí)錄、觀察分析、反思總結(jié)等方面梳理案例，通過(guò)ppt展示、視頻記錄、文字解讀對(duì)幼兒的游戲活動(dòng)進(jìn)行客觀、詳細(xì)的闡述，直觀地呈現(xiàn)了班級(jí)幼兒的游戲場(chǎng)景，生動(dòng)再現(xiàn)了孩子們的游戲語(yǔ)言、游戲行為。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">徐瀟</span>｜《回歸兒童本真 共建游戲樂(lè)園》</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">首先，鄠邑區(qū)幼兒園保教主任徐瀟老師以《回歸兒童本真 共建游戲樂(lè)園》進(jìn)行了分享交流。徐老師從鄠邑區(qū)幼兒園的基本情況和幼兒園游戲探索實(shí)踐的具體做法兩個(gè)方面，分享了游戲生成和組織過(guò)程中幼兒園保教管理的經(jīng)驗(yàn)與反思。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">尚彤</span>｜《天橋湖國(guó)際露營(yíng)地》</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">鄠邑區(qū)幼兒園尚彤老師分享了大班建構(gòu)自主游戲——天橋湖國(guó)際露營(yíng)地，游戲主題來(lái)源于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)及興趣，在從事建構(gòu)活動(dòng)的過(guò)程中充分發(fā)揮其想象力，通過(guò)操作多樣化的積木及輔助材料，理解不同材料之間的關(guān)系、空間的關(guān)系、事物結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。幼兒通過(guò)這一系列的操作活動(dòng)豐富了建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)，啟迪了內(nèi)在的心智。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">楊詩(shī)茹</span>｜《你好樹(shù)朋友》</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">鄠邑區(qū)幼兒園楊詩(shī)茹老師，分享游戲化集體教育教學(xué)活動(dòng)《你好樹(shù)朋友》，通過(guò)活動(dòng)過(guò)程的剖析，解讀了活動(dòng)中，孩子們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題以及在解決問(wèn)題的過(guò)程中如何獲得了成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">邊小泉</span>｜《百變的竹子》</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">鄠邑區(qū)祖庵中心幼兒園邊小泉老師分享《百變的竹子》，利用竹子可以衍生出很多游戲，在游戲中看到了孩子的發(fā)展，孩子們慢慢的開(kāi)始合作游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。孩子們的合作探究、社會(huì)交往能力、身體平衡能力等方面都得到了很好的發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">劉妙飛</span>｜《輪胎嗨翻天》</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">鄠邑區(qū)玉蟬中心兒幼兒園劉妙飛老師分享《輪胎嗨翻天》，孩子是天生的游戲探索家，普通廢舊的輪胎，在成人眼中用處不大，可在孩子們眼中是最好的“玩伴”。不斷創(chuàng)新的玩法讓“廢舊輪胎”已完全超越了它們?cè)械?、單一的功能，?jiàn)證著孩子們?cè)谧灾饔螒蜻^(guò)程中的每一步變化與發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">最后，雷蕾科長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，希望大家能夠結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》去觀察孩子、發(fā)現(xiàn)孩子、解讀孩子，在游戲、學(xué)習(xí)過(guò)程中注重幼兒解決問(wèn)題的過(guò)程，不要片面追求結(jié)果，以“不問(wèn)對(duì)錯(cuò)，只問(wèn)思考”的理念促進(jìn)幼兒的游戲向更高水平發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">篤行研真知，磨礪促成長(zhǎng)。此次活動(dòng)，為教師們搭建了一個(gè)觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)一步豐富了教師對(duì)游戲組織及支持策略的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知，激發(fā)了教師互助互促的學(xué)習(xí)熱情，有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教師們紛紛表示，在今后的工作中將不斷探索幼兒園的“真游戲”，讓有溫度的游戲相伴幼兒童年，讓自主自由的游戲點(diǎn)亮幼兒生命。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 102, 81);">放手游戲，發(fā)現(xiàn)兒童</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 102, 81);">愿每個(gè)幼兒都能在“真”游戲中</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 102, 81);">盡情探索</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 102, 81);">盡情享受</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 102, 81);">盡情體驗(yàn)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 102, 81);">沿著自己的發(fā)展軌跡</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 102, 81);">且行且遠(yuǎn)</span></p>