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“愛尚悅讀”,創(chuàng)意無限,書簽傳情——首屆校園讀書節(jié)創(chuàng)意書簽設計大賽

斌斌有禮

<p class="ql-block">  “筆架沾窗雨,書簽映隙曛”,捧著一本書,細細品讀,在收獲身心愉悅后,將書簽輕輕夾在其中,記錄這一段美好的閱讀時光。</p><p class="ql-block"> 春光明媚的四月,學校開展了主題為“愛尚悅讀”的讀書節(jié)活動,書簽設計制作大賽是系列活動之一。</p> <p class="ql-block">  書簽,作為閱讀時的輔助工具,既實用又富有文化內涵。首屆讀書節(jié)書簽設計大賽旨在激發(fā)學生的創(chuàng)意與設計能力,讓學生在制作書簽的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)學生審美能力和動手能力。同時通過比賽,希望能夠發(fā)掘更多具有創(chuàng)意和個性的書簽作品,為學校營造濃厚的文化氛圍。</p> <p class="ql-block">  此次大賽由學校教研室和體衛(wèi)藝處共同組織,經(jīng)過精心策劃和準備,活動順利開展。此次活動共收到初中和高中非畢業(yè)班學生自己設計繪制的書簽作品320多件。這些作品不僅設計新穎、美觀大方,而且充分體現(xiàn)了學生的創(chuàng)意和個性。其中,有些作品融入了傳統(tǒng)文化元素,如古典詩詞、國畫等,展現(xiàn)了學生對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承;有些作品則采用了現(xiàn)代設計手法,如簡約風格、立體造型等,展現(xiàn)了學生對時尚和潮流的敏銳洞察力。本次大賽評選出了一批優(yōu)秀書簽作品。</p> <p class="ql-block"> 高中部獲獎作品</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【一等獎】</p><p class="ql-block">高一(1)班 韋依馨 </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【二等獎】</p><p class="ql-block">高二(4)班 梁 萌 高一(12)班 符瑜越</p><p class="ql-block">高一(2)班 符蕙雯 高二(1)班 李心渝</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【三等獎】</p><p class="ql-block">高一(2)班 林香江 高二(1)班 邢千旭</p><p class="ql-block">高二(8)班 王庭桂 高二(1)班 蘇家軒</p><p class="ql-block">高二(5)班 陳慧俐 高一(3)班 陳惠玲</p> <p class="ql-block"> 初中部獲獎作品</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【一等獎】</p><p class="ql-block">初一(5)班陳元哲 初二(3)班 林沁雪</p><p class="ql-block">初一(10)班 謝嫣然</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【二等獎】</p><p class="ql-block">初二(1)班 鄭欣怡 初二(5)班 李子墨 </p><p class="ql-block">初一(12)班 林正洲 初一(12)班 李倩瑩</p> <p class="ql-block">【三等獎】</p><p class="ql-block">初二(7)班 林 瑩 初二(1)班 歐佳琪 </p><p class="ql-block">初二(8)班 陳佳彤 初二(4)班 岑選競</p><p class="ql-block">初二(4)班 陳怡妤 初一(10)班 萬澤宇</p> <p class="ql-block">  書簽設計大賽,不僅豐富了學生的課余生活,也提升了他們的審美能力,培養(yǎng)了他們創(chuàng)新精神。通過比賽,學生們不僅學會了如何設計美觀實用的書簽,而且深入地了解了傳統(tǒng)文化的魅力。我們相信,在未來的日子里,這些優(yōu)秀的書簽作品將成為學生們閱讀路上的好伙伴,陪伴他們度過每一段美好的閱讀時光。</p> <p class="ql-block">  小小一方書簽,為閱讀時光添加了一縷縷書香。此次書簽制作活動既鍛煉了學生的動手能力,又激發(fā)了學生的讀書欲望,愿每個孩子都能開啟“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”的儒雅人生!</p>