<p class="ql-block"> 五一約不約，情緒決定假期的溫度</p><p class="ql-block"> “五一”就不約了，實(shí)在是太忙了。</p><p class="ql-block"> 昨天下午，我手里拿著田素貴先生主編的家庭教育圖書(shū)《歸位》路過(guò)大十字，前邊一個(gè)男的大聲接電話，他說(shuō)“五一就不約了， 貧困叫我去潦倒，西北叫我去喝風(fēng)，加班叫我去加點(diǎn)，媳婦叫我拜仗人，兒子叫我當(dāng)孫子，顛三叫我去倒四，麻將叫我去摜蛋，酒瓶叫我碰杯子，微信叫我刷抖音，鈔票叫我去銀行，高速叫我去堵車，地鐵叫我去分流，無(wú)法叫我去無(wú)奈，五一就不約了，實(shí)在是太忙了?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)了那個(gè)小伙的五一計(jì)劃，自己拍了拍屁股，認(rèn)真思考后，當(dāng)街定板：五一我也不約了，我也太忙了--錢包讓我安分點(diǎn)，NND放半天假？去哪兒？五一我不約了，游戲里的敵人由我來(lái)消滅，你負(fù)責(zé)喊666。五一我不約了，我要在家轉(zhuǎn)地球儀，世界那么大，我要去看看。五一我不約了，我要在家刷朋友圈，看看你們都在哪里玩。五一我不約了，我要和試卷來(lái)個(gè)親密接觸。五一我不約了，我要在家睡大覺(jué)，做個(gè)快樂(lè)的宅主。五一我不出去玩了，我要在家里躺著，做個(gè)安靜的胖子。五一我不約了，我要在家研究怎么減肥，做個(gè)健康的人。</p> <p class="ql-block"> 過(guò)了十字，無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)朋友也發(fā)了個(gè)五一約不約的朋友圈：五一就不約了--</p><p class="ql-block">1、五一就不約了，我要去春眠了。</p><p class="ql-block">2、五一就不約了，錢包讓我安分點(diǎn)。</p><p class="ql-block">3、五一就不約了，和平精英叫我去守護(hù)和平。</p><p class="ql-block">4、五一就不約了，領(lǐng)導(dǎo)叫我加班，不說(shuō)了挺忙的。</p><p class="ql-block">5、五一我就不約了，風(fēng)花叫我去雪月!</p><p class="ql-block">6、五一就不約了，瑤妹說(shuō)帶我去感受大自然，大喬說(shuō)天氣好叫我去幫她曬魔女斗篷，蔡文姬叫我去幫他找瀾朋友，不說(shuō)了挺忙的。</p><p class="ql-block">7、五一就不約了，佩奇找我跳泥坑。</p><p class="ql-block">8、五一就不約了，要努力成為人上人。</p><p class="ql-block">9、五一就不約了，錢包不允許，NND半天假?去哪?</p><p class="ql-block">10、五一就不約了，我在家刷你們的朋友圈。</p><p class="ql-block">11、五一就不約了，扁桃體叫我去發(fā)炎。</p><p class="ql-block">12、五一就不約了，腰間盤(pán)叫我去突出。</p> <p class="ql-block"> 有情緒了，要風(fēng)度還是溫度？</p><p class="ql-block"> 走到地鐵口，碰見(jiàn)一位媽媽正在訓(xùn)斥貌似上小學(xué)的孩子，孩子委屈地流著淚。</p> <p class="ql-block"> 我善意地對(duì)很兇的女人說(shuō)“要五一放假了，給孩子點(diǎn)溫柔和溫度吧，因?yàn)槟赣H的情緒，決定著孩子內(nèi)心的溫度！”那位母親瞬間停止了訓(xùn)斥，驚訝地看著我說(shuō)“把我快氣死了，粗心大意到了無(wú)可救藥的地步了，放學(xué)竟然背著別人家孩子的書(shū)包回來(lái)了，我還不認(rèn)識(shí)人家家長(zhǎng)，也不知道那個(gè)同學(xué)家在哪里，你說(shuō)，不訓(xùn)斥怎辦？五一還想約人出去浪呢，書(shū)包背錯(cuò)了，怎約人玩呀？！”</p> <p class="ql-block"> 我哈哈大笑“算了，五一就不約了，送你一本書(shū)，你假期好好研讀一下這本書(shū)，特別是好好看看田素貴先生這一段文字吧：</p><p class="ql-block"> 《母親的情緒,決定了子女內(nèi)心的溫度》--</p> <p class="ql-block"> 有道是:觀一人而知其家,觀一母而知子之德行。子女的性格德行,從母親身上便可窺探一二。歐陽(yáng)修的母親鄭氏,出生于江南名門望族。她知書(shū)達(dá)理,寬仁慈愛(ài),賢惠孝順。歐陽(yáng)修的父親在他四歲時(shí)就亡故了,家境一落千丈,日漸貧寒。到后來(lái),更是“房無(wú)一間,地?zé)o一壟”。家中無(wú)錢讀書(shū),歐母無(wú)法,只能自己教兒子。紙筆買不起,便用荻草稈在地上寫(xiě)字,代替紙筆,教兒子認(rèn)字。到他年齡大些了,家中無(wú)書(shū)可讀,歐陽(yáng)修便借書(shū)抄寫(xiě)。</p> <p class="ql-block"> 就這樣,在母親的悉心教導(dǎo)下,歐陽(yáng)修懂事非常,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)也十分優(yōu)秀,23歲便高中進(jìn)士,被授予官職。為官期間,歐陽(yáng)修因支持范仲淹維持新法,遭到貶職。歐母并未氣惱抱怨,反而寬慰?jī)鹤?“因正義而貶,怎能說(shuō)不光彩?我們家一貫貧寒,再來(lái)一次也無(wú)甚所謂,只要你不要有負(fù)擔(dān),不放下你的抱負(fù),我就高興!”正是因?yàn)槟赣H的堅(jiān)定與溫柔,才成就了北宋卓越的政治家、文學(xué)家、史學(xué)家--歐陽(yáng)修。</p> <p class="ql-block"> 古人云:“孝廉出于寒門,圣賢在于母教。”母親的言行,對(duì)子女有著巨大的影響。有報(bào)道稱:從人類演化角度,女性的情緒能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)男性,母親是家庭的靈魂,母親快樂(lè)全家快樂(lè)，母親焦慮全家焦慮。母親的情緒,是家庭的氛圍。子女的內(nèi)心會(huì)受家庭氛圍的影響。一個(gè)溫和的母親,會(huì)給孩子一個(gè)輕松和樂(lè)的家庭環(huán)境,那這樣的孩子,一定是陽(yáng)光的,自信的,快樂(lè)的。反之,一個(gè)憤怒的母親,孩子會(huì)越發(fā)焦慮,敏感,自卑,而這種性格,會(huì)追隨孩子一生,成為心底里抹不去的陰影。</p> <p class="ql-block"> 母親想要孩子樂(lè)觀自信,那么,就要自己先樂(lè)觀自信。</p><p class="ql-block"> 想要孩子敏感自卑,那么,就放任自己情緒不定。</p><p class="ql-block"> 母親,是孩子心靈的依靠,只有情緒溫和之下,才能讓孩子感受到“愛(ài)”。</p> <p class="ql-block"> 正如古人所言:閨門乃圣賢出生之地,母教為天下太平之源！</p><p class="ql-block"> 最好的家庭教育,離不開(kāi)母親;而母親最佳的教育,離不開(kāi)情緒穩(wěn)定。</p> <p class="ql-block"> 那位母親當(dāng)場(chǎng)讀完這段話，情緒一下子穩(wěn)定了，不好意思地笑了。</p> <p class="ql-block"> “五一”了，別讓情緒影響了假期的溫度。</p>