我有一雙翅膀

不會(huì)游泳的魚(yú)??

麥苗才剛剛睡醒，布谷鳥(niǎo)歡快地鳴叫，小雛菊的花瓣閃亮著晶瑩的露珠，安靜地暈在四月溫軟的微風(fēng)里，村莊上空，陽(yáng)光牽出一串串光圈，落在繆金培老師家的小屋里。 2024年4月27日上午，詩(shī)人邱俊賢、灤州市著名朗誦藝術(shù)家何歡、作家顧麗雯等一同走進(jìn)油榨鎮(zhèn)于家河村繆金培主辦的“四月書(shū)屋”，為孩子們帶來(lái)一堂精彩的“我有一雙翅膀”詩(shī)歌活動(dòng)課。 簡(jiǎn)潔的屋子里，四十多個(gè)孩子圍坐在一起，四十多雙天真明亮的眼睛注視著講臺(tái)，安靜地聆聽(tīng)邱老師講解詩(shī)歌。他們像一群剛剛探出頭的小鳥(niǎo)兒，新奇地探尋在詩(shī)歌的海洋中，他們像小麥苗一樣，求知若渴地吮吸著春天的甘霖。 繆金培老師向同學(xué)們介紹了參加活動(dòng)的老師們。邱俊賢老師結(jié)合詩(shī)歌引導(dǎo)同學(xué)們了解詩(shī)歌的特點(diǎn)（語(yǔ)言、外形、結(jié)構(gòu)、內(nèi)涵），孩子們踴躍舉手發(fā)言。 邱老師給孩子們講解詩(shī)歌的特點(diǎn)、特征、作用和對(duì)人生的影響。深入淺出，孩子們熱烈的掌聲不斷地響起，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。孩子們現(xiàn)場(chǎng)誦讀艾青的詩(shī)歌《綠》，戴望舒的《天晴了的時(shí)候》全體師生都莊重，安靜地聆聽(tīng)，沉浸在詩(shī)歌的唯美律動(dòng)中。 邱老師從詩(shī)歌的創(chuàng)作背景，詩(shī)歌的語(yǔ)言，意境，內(nèi)涵，創(chuàng)作手法和寫(xiě)作時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)進(jìn)行講解，孩子們聽(tīng)得入了神。之后同學(xué)們極力發(fā)言，提問(wèn)，搶著讓老師指點(diǎn)自己以前寫(xiě)的詩(shī)歌。 何歡老師現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們一起誦讀，她說(shuō)很高興參與這樣的活動(dòng)，在和孩子們互動(dòng)的時(shí)候仿佛回到少年?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)再次進(jìn)入高潮。 詩(shī)歌里有陽(yáng)光，有雨露，有浩瀚，有遠(yuǎn)航。孩子們就是那一抹鵝黃，一叢新綠。此時(shí)，他們?cè)谒{(lán)天下，張開(kāi)翅膀，向著更高，更遠(yuǎn)處——飛翔。 2024年4月27日