浙師大人文學(xué)院箬陽(yáng)龍珍莘畈產(chǎn)區(qū)茶山研學(xué)之旅：綠意盎然，茶韻悠長(zhǎng)

木棉

春風(fēng)拂面，綠意盎然，4月27日浙師大人文學(xué)院的40多位學(xué)子們踏上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的茶山研學(xué)之旅。我們置身于這片生機(jī)勃勃的茶園之中，感受著大自然的魅力，體驗(yàn)著采茶的樂(lè)趣，更領(lǐng)略了制茶技術(shù)的博大精深。 為了這次茶研學(xué)的意義：在快節(jié)奏的當(dāng)下生活學(xué)習(xí)中，讓傳統(tǒng)茶文化和自然體驗(yàn)成為了寶貴的精神滋養(yǎng)。為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)茶文化的了解，并促進(jìn)師生之間的交流與合作，我們計(jì)劃組織了這次走進(jìn)箬陽(yáng)龍珍茶山的研學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望師生們能夠親身體驗(yàn)采茶的樂(lè)趣，參觀茶廠(chǎng)了解茶葉的生產(chǎn)過(guò)程，并參與農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，從而在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，增進(jìn)理解。 我們開(kāi)始上茶山啦……集合出發(fā)，發(fā)茶簍，徒步上山 木棉老師說(shuō)茶山原住民，對(duì)新朋友們比較膽小，所以在不打擾它的前提下，你們一邊欣賞茶園風(fēng)景，一邊采茶，是非常美好的事情，順便用小蜜蜂音箱來(lái)點(diǎn)小音樂(lè)…… 箬陽(yáng)龍珍采茶的標(biāo)準(zhǔn)因茶樹(shù)種類(lèi)、茶葉類(lèi)型以及采摘目的不同而有所區(qū)別，羅列以下是一些常見(jiàn)的采茶標(biāo)準(zhǔn)和同學(xué)們分享：1. 嫩采：也稱(chēng)為“細(xì)嫩采”，適用于名優(yōu)茶原料的采摘，通常是指茶芽、一芽一葉或一芽二葉初展的新梢。2. 中采：是中等嫩度新梢的采摘，多用于大宗紅、綠茶原料的采摘，以一芽二葉為主，兼采一芽三葉和同等嫩度的對(duì)夾葉。采茶的標(biāo)準(zhǔn)是多樣的，需要根據(jù)具體情況來(lái)確定。同學(xué)們都說(shuō)，老師我們還是按最貴的采。 茶園的植物生態(tài)豐富多樣，宛如一幅綠色的畫(huà)卷。茶樹(shù)層層疊疊，郁郁蔥蔥，像是一片綠色的海洋。茶樹(shù)間，野花點(diǎn)綴，彩蝶翩翩，蜜蜂忙碌，好一幅生機(jī)盎然的田園風(fēng)光。我們漫步在茶園的小徑上，呼吸著清新的空氣，欣賞著這綠意盎然的景致，心中充滿(mǎn)了歡喜。 采完（好像肚子餓了?。┦展?，送回茶廠(chǎng)開(kāi)始制作 箬陽(yáng)龍珍的半機(jī)械加工方式，紅茶揉捻機(jī)械臂，紅茶發(fā)酵箱，茶葉烘干機(jī)。制茶環(huán)節(jié)更是讓我們大開(kāi)眼界。在茶農(nóng)的指導(dǎo)下，我們親手體驗(yàn)了炒茶、揉捻、烘干等制茶過(guò)程。每一步都需要細(xì)心、耐心和技巧，讓我們深刻感受到了制茶技術(shù)的博大精深?？粗黄枞~在我們手中逐漸變成香氣撲鼻的成品茶，我們不禁為之驚嘆。 茶農(nóng)劉總贈(zèng)送大家品鑒裝，箬陽(yáng)龍珍綠茶、紅茶 人人都有收獲，茶香帶回家。 這次茶山研學(xué)之旅，讓大家深刻感受到了茶文化的魅力。我們不僅在茶園中欣賞到了美麗的自然風(fēng)光，更在采茶、制茶的過(guò)程中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。這次研學(xué)之旅，不僅豐富了同學(xué)們課余生活，更讓茶文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。木棉愿大家在未來(lái)的日子里，能夠和我一起繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)茶文化，讓金華婺州的茶韻更悠長(zhǎng)，健康生活每一天。