<p class="ql-block"> 為展示我校初一年級(jí)優(yōu)秀教師的教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格，給廣大教師提供課堂教學(xué)研究范例，傳播先進(jìn)的教學(xué)理念，探討科學(xué)的教學(xué)方法，我校于4月15日-4月19日舉行了初一年級(jí)示范課。</p> <p class="ql-block"> 聊城市語文教學(xué)能手詹曉艷老師展示的是七年級(jí)下冊(cè)第四單元的文言文《愛蓮說》。詹老師的課堂本著“教—學(xué)—評(píng)一體化”的原則，通過三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，由淺入深，以“讀”貫穿整節(jié)課，讓學(xué)生在讀中學(xué)，在讀中品，在讀中悟。詹老師親切和藹，娓娓道來，耐心引導(dǎo)，課堂氛圍融洽。學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱情高漲，發(fā)言爭(zhēng)先恐后，充分體現(xiàn)了“學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 聊城市數(shù)學(xué)教學(xué)能手許玲老師在授課過程中，通過多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的基礎(chǔ)是單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法法則，在此基礎(chǔ)上從幾何代數(shù)兩個(gè)角度去探索多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則，然后能熟練運(yùn)用，使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合的魅力。整個(gè)教學(xué)過程的主線和重點(diǎn)定在學(xué)生如何自主地探索多項(xiàng)式乘法法則以及如何熟練運(yùn)用法則解決問題這兩點(diǎn)上。在培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的同時(shí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性，課堂面貌煥然一新，使學(xué)生體驗(yàn)到了平等、自由和民主，同時(shí)也受到了激勵(lì)和鼓舞，從而形成積極而豐富的人生態(tài)度與體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 聊城市初中英語優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者莊春梅老師的示范課課題是《I was born in a small village》。莊老師以經(jīng)典英語歌曲Yesterday Once More 導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，活躍了課堂氣氛。本節(jié)課聽說練習(xí)充分，教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，便于學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握所學(xué)知識(shí)。莊老師還格外關(guān)注學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生的思考和情感投入，并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究的學(xué)習(xí)方式，真正踐行了學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則。莊老師的整節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，重難點(diǎn)突出，活動(dòng)扎實(shí)有效，各環(huán)節(jié)銜接自然，環(huán)環(huán)相扣，打造了精彩高效的課堂。</p> <p class="ql-block"> 聊城市道德與法治教學(xué)能手許宏燕老師講授的是七年級(jí)下冊(cè)第七課第二節(jié)《節(jié)奏與旋律》，作為一堂思政課，許老師注重學(xué)生人生觀價(jià)值觀的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生分辨是非善惡，正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，幫助學(xué)生樹立健康的人際交往觀，在個(gè)人成長的道路上真正邁出走向社會(huì)的第一步，系好人生第一?？圩?。</p> <p class="ql-block"> 聊城市歷史教學(xué)能手郝玉霞老師本節(jié)課以五一黃金周外出旅游為話題導(dǎo)入，通過三個(gè)篇章：第一篇章 感 科技之光，讓學(xué)生通過補(bǔ)全科技名著信息卡、聽故事、對(duì)比分析等方法了解明朝科技成就及影響，學(xué)習(xí)科學(xué)家對(duì)科學(xué)不懈追求的進(jìn)取精神；第二篇章 賞 建筑之美，通過讓學(xué)生扮演研學(xué)小導(dǎo)游和講解員的方式，讓學(xué)生了解明長城和北京城，體會(huì)中國古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力；第三篇章 品 文學(xué)之蘊(yùn)，通過讓學(xué)生閱讀、連線等方式了解明朝著名小說。然后，以分組討論談收獲的方式總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，最后以習(xí)近平重要講話為學(xué)生今后的努力指明方向。</p> <p class="ql-block"> 聊城市地理教學(xué)能手苑電波老師執(zhí)教《歐洲西部》。這節(jié)課緊扣課標(biāo)，立足學(xué)情，既凸顯了課堂上學(xué)生的主體地位，又實(shí)現(xiàn)了情景教學(xué)的高效與靈動(dòng)。課堂上，教師對(duì)學(xué)生的回答予以鼓勵(lì)、引導(dǎo)和評(píng)價(jià)，是一把有效激活學(xué)生學(xué)習(xí)情緒和態(tài)度的鑰匙。在歐洲西部教學(xué)中，利用生動(dòng)的例子拉近學(xué)生距離，能夠用材料讓學(xué)生直觀的感受歐洲西部雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，并且素材內(nèi)容十分豐富，注重引發(fā)學(xué)生思考。整節(jié)課條理清晰，環(huán)環(huán)相扣，重難點(diǎn)突出，課堂氣氛活躍，學(xué)生參與程度高。</p> <p class="ql-block"> 聊城市生物教學(xué)能手曹成老師的課題為《人體內(nèi)廢物的排出》。曹老師通過復(fù)習(xí)腎單位的結(jié)構(gòu)，提出在尿液形成過程中血液走血路，尿液走尿路的觀點(diǎn)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。運(yùn)用資料分析、導(dǎo)學(xué)案、動(dòng)畫等形式設(shè)計(jì)一系列的問題引領(lǐng)學(xué)生思考，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，生成重要知識(shí)概念，教師適當(dāng)給予一些提示、點(diǎn)撥和補(bǔ)充，從而激發(fā)學(xué)生的自信心和思考全面性，最后學(xué)生回顧進(jìn)行課堂小結(jié)，做學(xué)案練習(xí)題檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，語言精煉，過程流暢，突出了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位，課堂效果較好，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 示范課結(jié)束后，教研組在各學(xué)科分包領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)組織組內(nèi)成員進(jìn)行評(píng)課，老師們各抒己見，深入剖析課堂的亮點(diǎn)與不足，針對(duì)每一節(jié)課提出有價(jià)值的參考意見和看法。授課教師用心虛心，評(píng)課的老師們耐心誠心，每位教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 此次示范課活動(dòng)，既充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，也體現(xiàn)了聊城初級(jí)中學(xué)骨干教師“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)。青年教師在聽課評(píng)課中汲取營養(yǎng)，濃厚的教學(xué)科研氛圍助推青年教師快速成長。</p><p class="ql-block"> “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。相信，有各位老師的傾情付出，聊城文軒初級(jí)中學(xué)教學(xué)之花將會(huì)綻放得更加絢麗多彩！</p>