<p class="ql-block"> 2024年4月18日，陽泉市關工委青少年心理健康促進中心志愿者第二組走進平定縣南坳中學，目的是“促進青少年心理健康，共同守護美好未來——對校園暴力說不”，由此開啟了2024年陽泉市關工委心理健康促進“校家社協(xié)同育人”活動的序幕。崔小琴承擔本次活動的主講，史華紅、王力、李理擔任助教。平定縣關工委主任白寶忠，平定縣關工委副主任田治，平定縣關工委副主任兼辦公室主任梁毅文，平定縣教育系統(tǒng)關工委秘書長郝珺，陽泉市關工委青少年心理健康促進中心主任趙寶福，平定縣南坳中學校長趙潤琴、副校長趙江龍、王旭凌以及七年級全體學生和部分班主任老師共計130余人參加了本次活動。平定縣南坳中學校長趙潤琴主持活動并致歡迎詞。</p> <p class="ql-block"> 平定縣關工委主任白寶忠首先講話，他強調了心理健康教育的重要性，教育要從娃娃抓起，在立法上對青少年犯罪要判刑的，告誡青少年在日常的學習和生活中不惹事，但遇事不怕事，正確處理好校園矛盾，守好底線，做身心健康青少年。</p> <p class="ql-block"> 平定縣教育系統(tǒng)關工委秘書長郝珺在講話時，回顧了在南坳中學18年的工作歷程，對南坳中學多年來在心理健康教育做出成績表示肯定，傳達了山西省關于加強中學生心理健康教育工作指示精神，并對今后的教育教學、特別是心理健康教育工作提出了新的要求。</p> <p class="ql-block"> 接下來，陽泉市關工委青少年心理健康促進中心心理專家崔小琴做講座，題目是《促進青少年心理健康，共同守護美好未來——對校園暴力說“不”》。她通過熱身活動，校園暴力和校園欺凌的定義，視頻觀看，校園暴力的種類，學生角色扮演的主題活動，如何防范校園暴力？六個環(huán)節(jié)同學生進行互動和交流，特別是學生角色扮演的主題活動環(huán)節(jié)，讓學生有身臨其境的感覺，設身處地的讓學生了解如果遇到校園暴力該如何保護自己和同伴，最后的宣誓環(huán)節(jié)使活動達到高潮。</p> <p class="ql-block">互動環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block"> 角色扮演，情景再現(xiàn)</p> <p class="ql-block"> 舉起右拳，集體宣誓</p> <p class="ql-block"> 陽泉市關工委青少年心理健康促進中心主任趙寶福講話中指出：感謝平定縣關工委、平定縣教育系統(tǒng)關工委及南坳中學領導的高度重視和精心組織，希望通過今天的活動，尤其是大家聆聽了崔老師的心理健康講座，南坳中學在立德樹人方面做出更大貢獻，為黨育人、為國育才，為祖國培養(yǎng)更多更好的德才兼?zhèn)涞娜瞬?，希望青少年學生都能成為人格健全、身心健康、德智體美勞全面發(fā)展的社會主義優(yōu)秀的建設者和接班人。</p> <p class="ql-block"> 講座活動結束后，各位領導、專家到三樓會議室與學校有關人員進行了座談，對學校心理健康教育工作提出了指導意見。</p> <p class="ql-block"> 平定縣關工委主任白寶忠在談話中指出，要積極開展學生心理健康狀況的調查研究，要關注學生抑郁、焦慮、厭學等的原因，針對不同的群體采取不同的措施，對他們多關心、多支持、多鼓勵，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，激發(fā)他們的自信心，進而提高學習成績。</p> <p class="ql-block"> 平定縣教育系統(tǒng)關工委秘書長郝珺在談話時指出，在保證正常上好隔周一節(jié)心理課的基礎上，建議課后開展心理社團，結合城鄉(xiāng)結合部學生的特點，必要時請市縣心理專家到校輔導，同時做好家校社協(xié)調育人，調動各方的積極性。其他領導和專家也對我校的心理健康教育工作提出了寶貴意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 平定縣南坳中學校長趙潤琴說：“衷心感謝各位領導、專家對我校工作、特別是心理健康教育工作的大力支持，希望以后能繼續(xù)得到領導和專家的支持與幫助，我們全體師生將認真領會精神、落實到日常教學中，使學校的心理健康教育工作再上新臺階”。最后，與會的各位領導和專家在教學樓前合影留念。</p> <p class="ql-block"> 平定縣南坳中學校長趙潤琴、副校長王旭凌、南坳小學校長安慧琴、南坳中學兼職心理老師趙福昌等與各位領導和專家參加座談會。</p>