視導(dǎo)明方向，聚力譜新篇––市教研中心領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨我校開展教學(xué)視導(dǎo)工作

和林二中

春來萬物生，花開好時(shí)節(jié)。4月16日上午，市教研中心領(lǐng)導(dǎo)、專家一行在縣教研中心李軍民主任的帶領(lǐng)下蒞臨我校開展教學(xué)視導(dǎo)活動，參加活動的還有來自縣教研中心張英主任、王寧老師及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師，以及我校校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教導(dǎo)處成員和相關(guān)科目的教師。本次視導(dǎo)活動分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為深入課堂聽課、課后研討交流和集體反饋?zhàn)?，視?dǎo)組專家們對我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了全方位、多角度的調(diào)研指導(dǎo)。 深入課堂，精細(xì)調(diào)研 課堂是教學(xué)質(zhì)量的生命線，視導(dǎo)組專家依照我校教學(xué)視導(dǎo)安排表，走進(jìn)課堂，近距離、多維度了解9科共18位教師的教學(xué)動態(tài)，不僅關(guān)注教師的每一個(gè)細(xì)節(jié)，也細(xì)心觀察學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)、參與度和學(xué)習(xí)反饋。 承擔(dān)視導(dǎo)課的老師們都精心備課，基本能做到基于學(xué)情設(shè)計(jì)教學(xué)，課堂各有特色。 研討交流，指明方向 “教而不研則淺，研而不教則空”。在研討交流環(huán)節(jié)，視導(dǎo)組專家們分學(xué)科對授課教師的課堂進(jìn)行了細(xì)致又專業(yè)的點(diǎn)評，開誠公布地與一線教師面對面交流，找優(yōu)點(diǎn)，談不足，解困惑，想對策。 視導(dǎo)組語文教研員王老師在肯定我們兩位教師的同時(shí)也建議我們在備課、上課、課后多關(guān)注三個(gè)問題：這節(jié)課教師想教什么?課上教師真正教了什么？學(xué)生在這節(jié)課上學(xué)會了什么？ 視導(dǎo)數(shù)學(xué)教研員閆老師先是對兩節(jié)課逐一肯定，而后強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中要注意大單元教學(xué)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。 視導(dǎo)組英語教研員王敏老師提出我們的作業(yè)設(shè)置要緊緊圍繞教學(xué)內(nèi)容；不能用白板代替板書；要堅(jiān)持全英授課，為學(xué)生創(chuàng)造氛圍。 視導(dǎo)組物理教研員李老師強(qiáng)調(diào)要基于學(xué)情設(shè)計(jì)課堂；把更好的時(shí)間和空間交給學(xué)生，避免教師是主角。 視導(dǎo)組體育教研員母藝霞老師對下一步我校七項(xiàng)中考專項(xiàng)運(yùn)動技能的教學(xué)和怎樣應(yīng)對新中考體育改革給予了有效的指導(dǎo)。 視導(dǎo)組道法教研員白楊老師對兩位老師精心準(zhǔn)備的課堂展示給予充分肯定，贊揚(yáng)授課教師情緒飽滿，課堂感染力強(qiáng)。同時(shí)，也對我們提出了中肯的建議：深入研讀新課標(biāo)，認(rèn)真分析中考試題與課堂教學(xué)的銜接，落實(shí)核心素養(yǎng)；基于教材結(jié)構(gòu)，注重大單元教學(xué)的整體性設(shè)計(jì)；創(chuàng)設(shè)真情境，使用真材料，引發(fā)真思考，解決真問題。 視導(dǎo)組信息技術(shù)教研員高老師指出：信息課必須實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)，應(yīng)做到講練結(jié)合，練完總結(jié)，形成一講一練一結(jié)的教學(xué)模式。 視導(dǎo)組美術(shù)教研員閆老師對兩位老師的課給與肯定，條理清晰，在學(xué)生實(shí)踐活動中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并有效的指導(dǎo)學(xué)生。望老師們轉(zhuǎn)化思維，把自己主導(dǎo)的講述轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、自己解決問題，這樣學(xué)生會更加積極感興趣。視導(dǎo)組地理教研員薛老師特別強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的表述能力，不能停留在認(rèn)知的層面上。 通過視導(dǎo)組專家們有層次、有梯度地指導(dǎo)教學(xué)，我們老師們受益匪淺。 集中反饋，共話未來 隨后，視導(dǎo)組團(tuán)隊(duì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中在學(xué)校三樓會議室進(jìn)行視導(dǎo)活動集體反饋會。各學(xué)科教研員對視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)、存在的問題、下一步需著重關(guān)注的地方和今后努力方向等方面作出指導(dǎo)。 反饋會上，王旭校長對視導(dǎo)組做出的反饋、給予的支持與指導(dǎo)表示感謝，同時(shí)匯報(bào)了學(xué)校教育教學(xué)工作的日常，最后他強(qiáng)調(diào)了學(xué)校致力于提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的決心。 縣教研中心李主任做了指導(dǎo)講話。希望各位專家常來指導(dǎo)我們的工作。 此次教學(xué)視導(dǎo)，不僅是對我校教育教學(xué)工作的一次調(diào)研，更是對教師們的一次深刻鞭策和激勵(lì)，也是對今后教學(xué)工作思路的梳理。我們將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，精研課標(biāo)、深耕課堂、求真務(wù)實(shí)，不斷優(yōu)化教學(xué)管理，切實(shí)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，在改進(jìn)中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中謀發(fā)展！為提升課堂教學(xué)質(zhì)量篤行不怠。 和林格爾縣第二中學(xué)