<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂的基本功，我校每周的公開課如期舉行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 上課前，杜鑫老師積極選好課題，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)，以豐富的教學(xué)內(nèi)容，新穎有創(chuàng)意的教學(xué)方法，向全校老師充分展示了自己的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 在課堂活動(dòng)中，張鳳嬌老師充分發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用，完美的體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，二者密切結(jié)合，有效地完成了本次教學(xué)示范。</p> <p class="ql-block"> 課堂中，杜新校老師對學(xué)生的點(diǎn)撥恰到好處，通過活動(dòng)讓學(xué)生主動(dòng)探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)在生活中的實(shí)際應(yīng)用。</p> <p class="ql-block"> 陳皎老師詞匯豐富、儀表大方，課堂中能充分利用兒童的心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情境，展示了一節(jié)生動(dòng)有趣的英語課。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，聽課老師們進(jìn)行評課、討論、反思總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 通過每一節(jié)的公開課活動(dòng)，使教師們在不斷地交流碰撞中逐步提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。</p>