<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 人間最美三月天，春花爛漫綻新顏。在這春意盎然的季節(jié)里，讓我們開啟一場(chǎng)詩(shī)意的修行。為充分發(fā)揮畢昇小學(xué)各校區(qū)骨干教師在課程改革中的學(xué)科引領(lǐng)作用，深入開展教育理論研究和實(shí)踐探索，使校際之間優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源互補(bǔ)共享，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面提升畢昇小學(xué)的教研工作水平和教育教學(xué)質(zhì)量。2024年3月21日，畢昇小學(xué)第一期教學(xué)研討活動(dòng)如期在紅山校區(qū)舉行。</span></p> 籌備工作 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為確保本次教學(xué)研討活動(dòng)有序開展，紅山校區(qū)校長(zhǎng)聞水泉帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了畢昇小學(xué)下發(fā)的教學(xué)研討活動(dòng)實(shí)施方案，傳達(dá)了相關(guān)會(huì)議精神，組織全體教職工做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，分工明確、各司其職、有條不紊、團(tuán)結(jié)一致，為本次教學(xué)研討活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的保障。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次教學(xué)研討活動(dòng)主要分為現(xiàn)場(chǎng)課堂觀摩、分科當(dāng)堂點(diǎn)評(píng)、集中教學(xué)互動(dòng)三環(huán)節(jié)有序進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)有條不紊進(jìn)行，教研氛圍濃厚。</span></p> 課堂觀摩 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 明鑠老師主講的二年級(jí)語(yǔ)文《我是一只小蟲子》，充滿童真童趣，學(xué)生在明老師的引導(dǎo)下，開啟了一場(chǎng)關(guān)于小蟲子的奇妙之旅，整堂課輕松愉快，氣氛活躍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 段華溢老師主講的三年級(jí)數(shù)學(xué)《有余數(shù)的除法》，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言親切，學(xué)生積極，課堂氛圍很好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 舒前麗老師主講的四年級(jí)英語(yǔ)《On Monday, I'll go swimming》，教師激情四射，有感染力，準(zhǔn)備充分，設(shè)計(jì)精巧，環(huán)節(jié)緊湊，學(xué)生積極互動(dòng)，人人學(xué)有所獲。</span></p> 課后點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 講課結(jié)束后，分學(xué)科進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。首先三位授課教師進(jìn)行了簡(jiǎn)短的說課，接著在各組主持人的組織下，參與聽課的教師本著“共同進(jìn)步，共同提高”的原則，各抒己見，暢所欲言，既說出了亮點(diǎn)，也提出了建議，點(diǎn)評(píng)很中肯，授課老師欣然接受。整個(gè)過程教研氛圍濃厚，達(dá)到了此次活動(dòng)的初衷。</span></p> 教學(xué)互動(dòng) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 聽評(píng)課活動(dòng)結(jié)束后，畢昇小學(xué)四校區(qū)近50名青年教師齊聚紅山校區(qū)報(bào)告廳，進(jìn)行了一場(chǎng)蕩滌心靈的教學(xué)研討之旅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 首先，紅山校區(qū)教務(wù)負(fù)責(zé)人陳洋作了以《回首耕耘路 篤力向未來》為題的教學(xué)教研工作專題匯報(bào)。從立足常規(guī)，實(shí)現(xiàn)管理提效；教學(xué)視導(dǎo)，助力課堂增效；作業(yè)設(shè)計(jì)，落實(shí)雙減扎根；教學(xué)共研，夯實(shí)課堂實(shí)效；搭建平臺(tái)，沉醉一路芬芳五個(gè)方面匯報(bào)了近年來在教育教學(xué)方面的一些成效。同時(shí)也提出了當(dāng)前教學(xué)教研上存在的困惑與短板，最后從教師和學(xué)生兩個(gè)層面展望接下來的教學(xué)教研工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)，各位老師紛紛踴躍發(fā)言，提出了自己在教學(xué)上遇到的問題及困惑，例如:一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班或者兩個(gè)班，如何扎實(shí)有效的開展集體備課？隨著科技的發(fā)展，學(xué)生對(duì)紙質(zhì)閱讀興致缺缺，如何提高學(xué)生的閱讀興趣，讓閱讀教學(xué)落到實(shí)處？六年級(jí)學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，學(xué)困生比例大，如何有效提高教學(xué)成績(jī)？一個(gè)個(gè)接地氣的問題，體現(xiàn)了青年教師們是真正的用心搞教學(xué)，用情提教學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 面對(duì)老師們的困惑和問題，畢昇小學(xué)校長(zhǎng)畢朝暉和陳瑤耐心解答，用心指導(dǎo)，一一解惑，結(jié)合自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為老師們指點(diǎn)迷津，這真可謂是精神上的一場(chǎng)饕餮大餐，干貨滿滿，指導(dǎo)性強(qiáng)，受益匪淺。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活動(dòng)最后，畢昇小學(xué)校長(zhǎng)畢朝暉對(duì)此次教研活動(dòng)作了精彩點(diǎn)評(píng)，稱贊此次教學(xué)研討活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了各校區(qū)的交流與聯(lián)系，博眾家之長(zhǎng)，集骨干之智，為青年教師在教學(xué)教研的路上撥開云霧見天日，指明了前進(jìn)的方向，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，拓寬了教育教研的新渠道，是真抓教研、是真融合、是真有效。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。教學(xué)研討永遠(yuǎn)在路上，紅山校區(qū)將借力此次教學(xué)研討活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教師的教研熱情，發(fā)揮教師的教研智慧，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中升華，通過找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，練好基本功，塑造新形象，強(qiáng)化新作為，扎實(shí)有效的開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，確保紅山校區(qū)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">策劃:聞水泉 段華溢</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">撰稿:陳 洋</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">攝影:佘思源 范依文 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核:聞水泉</span></p>