<p class="ql-block">個子雖小,能量超群!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大家好,我是港口鎮(zhèn)石特小學(xué)的李小群?;厥走^往,我已扎根于中山這片教育沃土近7年。一路走來,有“山重水復(fù)疑無路”的困境,但更多的是“柳暗花明又一村”的喜悅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教育的魅力,正是在于它,以愛之名,與生同行,共赴星海。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛,就是給他們自由。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我的班級管理理念是小組合作,學(xué)生自主管理。A+B+B+C小組合作模式,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力和創(chuàng)新合作意識。為他們搭設(shè)自我展示的舞臺,激發(fā)他們自我管理,自我教育的潛力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我所帶的2014級1班靜學(xué)班被評為“中山市少先隊先進中隊”,2019級2班“小喇叭班”被評為港口鎮(zhèn)2023年特色班集體、中山市2023年特色班集體。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛,就是包容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">特殊學(xué)生就是寶。我從不偏愛成績好的學(xué)生,對特殊孩子也從不輕言放棄。從教以來,我盡其所能地幫助他們,創(chuàng)造機會讓他們參與班級事務(wù),充分發(fā)掘其身上的閃光點,為其樹立信心。同時以身作則,用實際行動告訴全班孩子什么是理解與包容。家長和同事們都說我有著把“特殊學(xué)生”變?yōu)椤皥F寵”、粘合劑的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛,就是溫暖的陪伴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我鐘愛班主任工作,珍惜和學(xué)生在一起的美好瞬間。成人成才,從愛國開始,我嚴格引導(dǎo)學(xué)生,以實際行動詮釋家國情懷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一場采訪,我們挖掘平凡,用聲音傳播正能量。一張升班車票,寄予我對他們的快樂成長、自信啟航的期望。一次“好讀”打卡,我們將文字讀活,共打卡427天一筆一劃,師生假期共練字,堅持到底一家“小喇叭超市”,趕走學(xué)習(xí)壓力。一個班級美篇號,文章70余篇,記錄師生成長的足跡;一支支師生熱舞,讓我們自信綻放。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">亦師亦友的師生關(guān)系征服了學(xué)生,更深得家長的信任與喜愛。多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰,2019年被授予中山市優(yōu)秀班主任稱號。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛,也是沉甸甸的責任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我始終把提高專業(yè)水平和思想素質(zhì)作為首要任務(wù)。潛心閱讀教育專著,積極參加各種培訓(xùn),2018年獲得港口鎮(zhèn)小學(xué)語文閱讀教學(xué)大賽一等獎、中山市小學(xué)語文閱讀教學(xué)大賽三等獎。2022年被學(xué)校聘任為石韻雅苑工作室主持人,積極示范引領(lǐng),多名工作室成員獲市鎮(zhèn)級榮譽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教育就是一場向美而行的遇見。展望未來,任重道遠,我必將,以愛之名,與生同行,共赴星海。</p>