<p class="ql-block"> 我們?yōu)槭裁匆x書？莫言說：“暗夜里的一燈之火，總還是能帶給我們些許溫暖，也許還能引發(fā)熊熊烈火，照亮我們未曾去過的世界?！遍喿x，就是被微光照耀的過程。朱永新說：“沒有閱讀，就沒有教育。沒有專業(yè)閱讀，就無法造就真正的教師?！绷⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。作為教師，肩負(fù)著教書育人的重任，閱讀在其成長(zhǎng)道路上必不可少！</p> 青年教師 黃新偉 <p class="ql-block"> 好書分享《做溫暖的教育者》。讀者感悟:教育的智慧應(yīng)該是溫柔、平和且能持久，于是覺得“溫暖”這個(gè)詞比較合適。自己暖和，別人感到溫暖。這才是教育。就像書中所說“人生哪有什么計(jì)劃周全，哪有什么一蹴而就，偉大都是從一點(diǎn)一滴開始做起，所以收起矯情，行動(dòng)才是硬道理?！?lt;/p> 青年教師 鄧思妍 <p class="ql-block"> 好書分享《夜晚的潛水艇》。讀者感悟:這本書是9篇短篇小說的合集,一部分試圖探究文字、音樂等各類藝術(shù)形式的真諦,一部分圍繞著記憶.夢(mèng)境、想象與現(xiàn)實(shí)等最易引人呆坐遐想的關(guān)鍵詞,俱有關(guān)于極為感性的人生體驗(yàn),因此能輕易叩響“文藝青年”的心弦。</p> 青年教師 劉晨 <p class="ql-block"> 好書分享《愛心與教育》。讀者感悟:生活是一場(chǎng)奇妙的旅行讀書是一種享受生活的藝術(shù)。讀一本好書就像一股清新風(fēng)給我們帶來心曠神怡的感受，也像一碗心靈雞湯帶來冬日里溫暖的陽(yáng)光,這便是我讀這本《愛心與教育》后最大的感受。</p> 青年教師 姜梓湉 <p class="ql-block"> 好書分享《給老師的建議》。讀者感悟:作為一名教師，我們以傳授知識(shí)為己任。不管是在日常生活或者教學(xué)過程中，都要以身作則，師表。沒有豐富的知識(shí)，就不可能有詳細(xì)深刻的講解；沒有豐富的知識(shí)，就不可能教書育人；沒有豐富的知識(shí)，就不可能讓民族文化知識(shí)得到延續(xù)；沒有豐富的知識(shí)，就不可能“桃李滿天下”。肩負(fù)園丁的使命，我們就會(huì)感到汗顏。所以，職業(yè)的責(zé)任感促使我們要多讀書，讀好書，成為學(xué)生的榜樣。</p> 青年教師 封鈺瑋 <p class="ql-block"> 讀書分享《我與地壇》。讀者感悟：史鐵生對(duì)母親的愧疚與遺憾，在書里多處可見。21歲剛遭遇雙腿癱瘓的史鐵生，絕望讓他不愛說話，每天去地壇公園思考，母親擔(dān)心卻不愿讓兒子知道，默默地張望，悄悄的去公園尋找史鐵生，看到他便安心回家?；貞浤嵌稳兆樱麑懙溃阂恍囊詾樽约菏鞘郎献畈恍业囊粋€(gè)，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。母親以她的聰慧和堅(jiān)忍，在那些空落的白天后的黑夜，在那些不眠的黑夜后的白天，她思來想去只能自我安慰，并做好承擔(dān)一切苦難的準(zhǔn)備。</p> 青年教師 王力弘 <p class="ql-block"> 讀書分享《瓦爾登湖》。讀者感悟：“一個(gè)人如果能堅(jiān)定自信地朝著他夢(mèng)想的方向前進(jìn)，努力追求他所向往的生活，最終他是可以獲得意想不到的成功的。”“無論你的生活有多么低劣平庸，都要面對(duì)它好好地過，不要躲避它咒罵它。〞</p><p class="ql-block"> 這些飽含深意的話語(yǔ)總能引發(fā)內(nèi)心深處的思考，帶給我們平靜和力量。他們有著一種啟迪的作用，告訴我們要珍愛這世間的一切，要熱愛生活，要尊重任何生命，包括我們身邊的一片樹葉或是一棵草。</p>