<p class="ql-block"> 春臨柳谷鶯先覺(jué)，曙醮蕪香鶴共聞。3月14日，在伊川伊河國(guó)家濕地公園內(nèi)，洛陽(yáng)市林業(yè)生態(tài)建設(shè)發(fā)展中心、伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、伊川縣伊河國(guó)家濕地公園管理中心聯(lián)合，以“春天的故事”為主題，開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的戶外自然教育活動(dòng)，通過(guò)親自制作自然名片、伊河觀鳥(niǎo)、參觀動(dòng)植物標(biāo)本、鳥(niǎo)類(lèi)棲息地保護(hù)游戲、采集生物標(biāo)本等活動(dòng)，從體驗(yàn)、感受和情感出發(fā)，成功開(kāi)啟了孩子們探索自然的好奇心，為我們探索科普工作開(kāi)辟了新理念、新方法、新途徑。</p> <p class="ql-block">每個(gè)孩子為自己起一個(gè)自然名字，并在原木片上為自己制作一個(gè)自然名片。</p> 起名子有：派大星、海綿寶寶、熊大、小雞、小樹(shù)苗.....保護(hù)濕地“熊熊有責(zé)”。 伊河觀鳥(niǎo)：觀測(cè)伊河濕地鳥(niǎo)類(lèi)，對(duì)照鳥(niǎo)類(lèi)圖冊(cè)，辨別鳥(niǎo)的種類(lèi)。 學(xué)習(xí)濕地知識(shí)，什么是濕地、濕地的類(lèi)型、濕地對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的意義。 探秘濕地植物、濕地動(dòng)物，通過(guò)觀看視頻和標(biāo)本，了解濕地動(dòng)植物的類(lèi)型和保護(hù)意義。 鳥(niǎo)兒棲息地保護(hù)游戲：每個(gè)孩子都是一只小鳥(niǎo)，在棲息地逐漸變小的情況下，大部分小鳥(niǎo)沒(méi)了家園，以此啟發(fā)孩子們思考人與自然的關(guān)系，深植孩子們的自然保護(hù)意識(shí)。 <p class="ql-block">蒙眼毛毛蟲(chóng)：止語(yǔ)行走，我們閉上眼睛、關(guān)閉嘴巴，專(zhuān)注聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)，會(huì)在引導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，深度放松身心。</p> <p class="ql-block">大自然的來(lái)信：在老師的引導(dǎo)下，采集來(lái)自大自然的標(biāo)本。</p> 頒發(fā)實(shí)踐證書(shū) <p class="ql-block">《寂靜的春天》的作者雷切爾?卡森：“知識(shí)的重要性遠(yuǎn)不及感受一半。如果信息是種子，日后可以成為知識(shí)與智慧，而感受就是沃土，種子必須在其中發(fā)芽生長(zhǎng)”。孩子是國(guó)家的種子，自然保護(hù)意識(shí)是孩子們思想的種子，在這次自然教育活動(dòng)中，已播下尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的種子，相信在未來(lái)的森林、草原、濕地等生態(tài)環(huán)境保護(hù)大軍中，定會(huì)有他們堅(jiān)定身影和無(wú)盡的力量！伊川伊河國(guó)家濕地公園管理中心也將在今后的工作中，精進(jìn)不休，不斷創(chuàng)新，推動(dòng)科普宣教工作開(kāi)創(chuàng)新局面，取得新成績(jī)。</p> <h5></h5>