<p class="ql-block ql-indent-1">為了讓我校新教師盡快融入課堂，提高整體的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師課堂教學(xué)的基本功，以此來激勵(lì)教師，使其潛能和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮，為他們的專業(yè)成長搭建互動(dòng)交流的平臺(tái)，3月13日，我校開展新教師交流課活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)主要由“授課、聽課、評課”三部分組成。</p> 授課 <p class="ql-block">王世杰老師執(zhí)教的是《美麗的田園》。</p> <p class="ql-block">胡永想老師執(zhí)教的是《四個(gè)太陽》</p> <p class="ql-block">霍靜雅老師執(zhí)教的是《小公雞和小鴨子》。</p> <p class="ql-block">劉詩汝老師執(zhí)教的是《綠》</p> <p class="ql-block">王喬喬老師執(zhí)教的是《短詩三首》。</p> <p class="ql-block">五二班英語課展示。</p> 聽課 <p class="ql-block">各位老師積極參與到聽課中來，他們認(rèn)真聆聽著，記錄著........</p> 評課 <p class="ql-block ql-indent-1">六位授課教師課前準(zhǔn)備充分，課堂中儀態(tài)自然大方，教學(xué)思路清晰，教學(xué)語言精煉。組織井然有序，準(zhǔn)確地把握了重難點(diǎn)，讓學(xué)生成為了課堂的主人，與學(xué)生交流互動(dòng)良好。適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行“思政教育”喚醒了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，營造了一種身心解放、思維開放、個(gè)性奔放的教學(xué)場景，建構(gòu)起一種互動(dòng)、體驗(yàn)、快樂的多元課堂。當(dāng)然也有存在美中不足的地方仍需要共同提高，一起改進(jìn)。</p> <p class="ql-block">朱校長對教師們提出殷切期望，望各教研組開展好常規(guī)教研活動(dòng)，與同組教師多交流、多溝通、多探討，共同提升業(yè)務(wù)水平，努力打造高效課堂，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。</p> <p class="ql-block">本次交流課的開展，為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助教師們在理論實(shí)踐中提高教學(xué)水平，也愿我們奮力拼搏在一線的教師們守住初心，凝心聚力，砥礪前行。</p>