<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 三月恰初春，枝頭冒新綠，萬紫千紅還在孕育中，一切的美好正在奔赴而來的路上。為學習借鑒優(yōu)質(zhì)園所內(nèi)涵建設、科學發(fā)展之路的成功經(jīng)驗，2024年3月13日，鄂爾多斯東勝區(qū)“園長三個領導力領航項目”赴浙江安吉研修班學員來到安吉縣良朋幼兒園，帶著無限期待和向往，繼續(xù)開啟了安吉“真”游戲的學習之旅。</span></p> <p class="ql-block"> <b>觀——游戲</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">學員們時不時駐足觀察孩子們的游戲，或認真仔細地傾聽孩子們童真世界的交流會，就觀摩中的困惑及時與老師們進行溝通，在思想交流碰撞的過程中加深對安吉游戲精神理念的內(nèi)化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 參加研修的園長們來到各個游戲場地，近距離、面對面地觀摩了孩子的游戲。積木、安吉箱、沙水……生活里原汁原味的材料、原生態(tài)的場地都成為了孩子們游戲的拐杖，每一個孩子都玩得不亦樂乎。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 孩子們自主選擇游戲伙伴，合作、挑戰(zhàn)、創(chuàng)造的樂趣，勇敢的嘗試、主動的探索和學習，隨處可見。大家在游戲中表現(xiàn)出來的“愛、投入、冒險、反思、喜悅”，深深吸引著在場的每一個人，大家紛紛拿出手機記錄下一個個精彩瞬間。</span></p> <p class="ql-block"> <b>賞——環(huán)境</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 走廊、教室里，孩子們的表征出現(xiàn)在每一個角落里。對動植物的觀察、對建筑物、藝術家作品的欣賞、對游戲中問題的討論、對繪本故事的理解……每一面墻都呈現(xiàn)了孩子們在不同區(qū)域探索的軌跡，讓大家真切地了解到孩子們最近在玩什么，玩的怎么樣、獲得的經(jīng)驗和成長在哪里。同時，也看到了“教師一對一聆聽與支持孩子的個性表達”的真實痕跡。</span></p> <p class="ql-block"> <b>聽——講座</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">學不停歇，能量持續(xù)輸入， 下午聆聽了章潔園長的題為《安吉游戲背景下的教師專業(yè)成長》專題講座，介紹了“”安吉游戲”課程一路走來的實踐與思考，分享了安吉游戲從無到有、由淺至深的發(fā)展過程中教師專業(yè)成長的三個階段。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">從安吉教師在課程實踐中真實的困惑入手，借助生動的案例讓老師們理解了“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”的真正意義。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 感恩同行，不負相遇。愿我們大家都能保持著對學前教育的初心，循光而行，拔節(jié)而生，一起向未來！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">文｜蘇桂蘭 裴艷冰 圖｜娜仁其木格 趙麗麗 王瑞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">? 編輯｜裴艷冰 審核｜魏俊玲 終審｜郝永麗</span></p>