日記: 理解和解決

一點(diǎn)

今天下午，我接女兒放學(xué)，往常她都是滿臉笑容的跑出來迎接我，但她今天卻顯得有些不同，她低著頭，小步地走了出來，臉上寫滿了不開心。我迎了上去，輕聲地問她：“寶貝，你今天看起來很不開心，是怎么啦？”她抬頭看了我一眼，眼眶有些紅，猶豫了一下，然后說：“媽媽，我會(huì)告訴你一件事情，但是我擔(dān)心你會(huì)罵我會(huì)打我?！甭牭竭@話，我心里一緊，但我知道我的女兒，她是個(gè)善良、敏感的孩子，我從未對她動(dòng)過粗。我安撫她的情緒，告訴她：“寶貝，媽媽不會(huì)打你，也不會(huì)罵你，你做了什么媽媽都會(huì)理解，只要你健康、開心、快樂就好?！彼坪醴潘闪艘恍?，然后告訴了我今天在學(xué)校發(fā)生的事情。原來，在社團(tuán)活動(dòng)中，老師讓孩子們分別上臺(tái)唱歌，但她可能因?yàn)榫o張而說自己不會(huì)唱，結(jié)果被老師請回了教室，她覺得自己在同學(xué)面前丟了面子，非常難過，聽完她的訴說，我心里五味雜陳，我知道她喜歡唱歌，甚至還在電視臺(tái)上表演過，怎么可能不會(huì)唱呢？但我沒有責(zé)怪她，也沒有提出疑問。我只是緊緊地抱住她，讓她在我的懷里盡情地發(fā)泄情緒。我告訴她，沒有選上并不代表不會(huì)唱，也許只是老師沒有理解她的緊張，我鼓勵(lì)她明天再去嘗試一次，并向老師展示她真正的實(shí)力。為了讓她更有信心，我主動(dòng)加了社團(tuán)老師的微信，與老師溝通了情，。我發(fā)送了她之前唱歌的視頻和錄音，結(jié)果老師主動(dòng)說明天給她再次展示的機(jī)會(huì)。這件事情讓我深刻地體會(huì)到，當(dāng)孩子遇到挫折和困難時(shí)，我們需要同理心去理解和支持，而不是指責(zé)和質(zhì)疑。同時(shí)，我們需要教會(huì)他們?nèi)绾蚊鎸栴}、尋找解決方案，并讓他們知道任何事情都有解決的辦法。晚上，我陪女兒一起練習(xí)唱歌，她的聲音依然那么動(dòng)聽。我相信明天她會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的實(shí)力和風(fēng)采。而我也會(huì)一直陪伴在她身邊，支持她、鼓勵(lì)她、理解她。