<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>春風(fēng)如你 熠熠芳華</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>心有光芒 芳華自在</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>春風(fēng)十里 芳華如你</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三月芳菲 灼灼韶華</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>巾幗同行 共享春甜</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>致最美麗的你們</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>定格她魅力 綻放新時(shí)代</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>巾幗她力量 逐夢(mèng)新時(shí)代</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>情暖三八節(jié) 巾幗綻芳華</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>鏗鏘玫瑰 綻放暖春</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>愿你芳華自在 愿你笑靨如花</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>柔肩擔(dān)重任 巾幗綻芳華</b></p> <p class="ql-block"> 梅蘭翹楚迎新綠，三月春風(fēng)送暖陽(yáng)。在這春意盎然、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)里，為豐富學(xué)校廣大女教師的校園文化生活，學(xué)習(xí)了解本地特色非遺項(xiàng)目“鄉(xiāng)繡”技藝，在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校特邀請(qǐng)三座樓村“鄉(xiāng)繡”非遺項(xiàng)目手藝人走進(jìn)校園，為廣大師生傳授講解“鄉(xiāng)繡”技藝。</p> 一針一線，繡出萬(wàn)物風(fēng)華 <p class="ql-block"> 一根繡花針，穿起的是錦繡歷史，沉淀的是人文風(fēng)情，締造的是藝術(shù)之美。來(lái)自臺(tái)頭鎮(zhèn)三座樓村“鄉(xiāng)繡”非遺項(xiàng)目的手藝人為廣大教職工帶來(lái)了她們精美的作品。</p> <p class="ql-block"> 三座樓村“鄉(xiāng)繡”以針代筆，用線作畫，采用不同的針?lè)梢援a(chǎn)生出不同的藝術(shù)表現(xiàn)效果?！班l(xiāng)繡”作品工整絹秀，色彩清新高雅，針?lè)ㄘS富，雅艷相宜，繡工細(xì)膩效果精巧絕倫，具有濃郁的民間、民族特色，有的清靜淡雅，詩(shī)情畫意；有的古色古香、淳樸渾厚。作品工藝精細(xì)，色彩艷麗，寓意深刻，因此獲得不少人的喜歡，在當(dāng)?shù)乇环Q為“遺落鄉(xiāng)間的‘繡明珠’”。</p><p class="ql-block"> 一件件精美的作品，引得老師們競(jìng)相觀賞，看針尖上的鄉(xiāng)村之美，在時(shí)光中盛放。</p> <p class="ql-block"> 鄉(xiāng)繡工藝主要流程是：</p><p class="ql-block"> 一、按鄉(xiāng)繡工藝品的用途、寓意及作者的想法表現(xiàn)進(jìn)行構(gòu)思，在紙板上畫出圖案。</p><p class="ql-block"> 二、將設(shè)計(jì)好的紙板圖案剪出圖樣，這一步需要耐心修剪。</p><p class="ql-block"> 三、根據(jù)圖樣的需要，精選布料和絲線。</p><p class="ql-block"> 四、根據(jù)圖樣要求用花色布料包起來(lái)繡好。</p><p class="ql-block"> 五、用圖樣要求的各種顏色的線鎖邊。</p><p class="ql-block"> 六、在圖樣要求的部位點(diǎn)綴上彩色亮片、串珠。</p><p class="ql-block"> 七、包裝，有的裝袋裝盒，有的相框裝裱。隨著鄉(xiāng)繡從業(yè)者工藝水平的提高，三座樓村的鄉(xiāng)繡作品將會(huì)更加豐富多彩。</p> <p class="ql-block"> 描一個(gè)圖形，層層疊加，用絲線雕刻出肌理，一針一線，短、齊、平、順，豐富的色彩，蘊(yùn)含了我們對(duì)美的領(lǐng)悟。一招一式，一張一弛，循環(huán)往復(fù)。在“鄉(xiāng)繡”手藝人師傅們的指導(dǎo)下，老師們也進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于指尖上的非遺探索旅途，聚精會(huì)神地繡起了屬于自己的作品。</p> 幸運(yùn)翻翻樂(lè)，你我都?xì)g樂(lè) <p class="ql-block"> 學(xué)校還特意準(zhǔn)備了幸運(yùn)翻翻樂(lè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。參與者滿懷期待，這種瞬間揭曉結(jié)果的緊張刺激感，為活動(dòng)增添了樂(lè)趣和期待。獎(jiǎng)品或許豐厚，或許微薄，但重要的是那份參與和期待的心情，讓每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。</p> <p class="ql-block"> 張俊海校長(zhǎng)為教師們頒發(fā)獎(jiǎng)品。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間雖短，快樂(lè)長(zhǎng)留。本次活動(dòng)給每一位教師留下了獨(dú)特難忘的回憶，豐富了教師們的校園文化生活，讓廣大教師體驗(yàn)了鄉(xiāng)繡文化的豐富內(nèi)涵，在鄉(xiāng)繡文化的熏陶中明心靜志，用心生活，用心教學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編 輯：周 敏</p><p class="ql-block">審 核：魏慶偉</p><p class="ql-block">監(jiān) 制：張俊海</p>