<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">自然不言不語，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">按自己的節(jié)律演繹春夏秋冬；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子不慌不張，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">按自己的節(jié)奏一天天長大；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">歲月不聲不響，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">訴說著時光的飛短流長；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">為美好而來，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">用心感受生活中的每一個美好瞬間。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">時間更新了日歷，歲月溫暖了時光。又一年花開三月，泗陽縣“慢讀時光”讀書社的小伙伴們再次相聚三莊鎮(zhèn)小學附屬幼兒園，開啟新學期的第一次共讀共研活動，相約《學前兒童藝術學習與發(fā)展核心經(jīng)驗》的美好閱讀與教研之旅。</span></p> 心相約 為美好 <p class="ql-block">美好相約，攜手共進。3月5日下午兩點，讀書社的園長、老師們齊聚一堂，魏興勝校長對遠道而來的園長和老師們表示熱烈的歡迎，并向大家簡單介紹了幼兒園近年來的發(fā)展歷程。</p> 美之源 ?感受 <p class="ql-block">向美而生，與美同行。感受美是一個感知美和體驗美的心理過程。在孩子的世界里，我們努力成為一名追隨者，追隨孩子的目光，關注孩子的喜好，讓孩子在廣泛接觸自然景觀、生活環(huán)境與藝術作品的過程中，感受事物的審美特征。</p> <p class="ql-block">每個孩子心里都有一顆美的種子。發(fā)現(xiàn)、感受美是幼兒與生俱來的天性與能力。眾東城市之家幼兒園孫捷園長用大量的案例和大家探討感受美的核心經(jīng)驗，從感受美的內(nèi)涵與價值、感受美的發(fā)展特點與規(guī)律、支持美的教育策略等方面倡導教師應充分創(chuàng)造條件與機會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受與體驗，在最大程度上豐富兒童審美的生命歷程，促進個體完整、全面而又豐富的發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> 美之趣 ? 發(fā)現(xiàn) <p class="ql-block">美在何方？自然、生活、藝術皆是美。藝術大師羅丹曾說：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！鄙虾Ｂ沸W附屬幼兒園的王雨夢老師從傾聽孩子心中的美，尋找我們身邊的美、一日生活中滲透美，帶領小伙伴們從視覺、聽覺、觸覺、味覺及動覺感官共享美之趣。</p> 美之悅 ? ?對話 <p class="ql-block">兒童是天生的哲學家，當我們俯身傾聽，走進兒童世界，那些被我們遺漏和忽視的美的瞬間也變得鮮活起來。在孩子們眼中，幼兒園里的美是怎么樣的呢？</p> <p class="ql-block">事物之美，美在日常，美在它們能夠融入我們的生活。在俯仰之際，在方寸之間，成為我們生活的點滴給予我們片刻或持久的美好感受。讀書社的小伙伴們用感官、相機和語言暢談對美的感受。</p> <p class="ql-block">藝術組的小伙伴們用圖片記錄的方式為大家展現(xiàn)了孩子眼中的建構之美，從教師與孩子的對話之間理解了孩子眼中的平衡、對稱與焦點等藝術語言。</p> <p class="ql-block">自然組的小伙伴們有意識地引導孩子感受自然之美，孩子從之前的無意注意轉(zhuǎn)而主動尋找自然之美，生動的視頻記錄了孩子生動的藝術語言對話。</p> <p class="ql-block">一日生活中皆是美景。生活組的小伙伴們聚焦活動室的處處美景，在幼兒的眼中，美存在于他們所生活的環(huán)境里的一筆一畫，一??一木，存在于他們喜歡的人、事、物里，還存在于他們用心感受到的人、事、物的美好品質(zhì)里……</p> <p class="ql-block">幼兒對事物的感受與理解不同于成人，他們用自己的方式與周圍的自然、生活和藝術世界對話交流。我們應基于兒童視角出發(fā)，科學規(guī)劃，匠心打造，為幼兒創(chuàng)設充滿人文情懷與藝術之美的成長環(huán)境，讓創(chuàng)意點亮生活，用美育浸潤心靈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">與藝術聯(lián)結(jié)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">為美好而來，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">感受生命的綻放！</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">給未來留白，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">回歸質(zhì)樸的向往，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">將美好的祝福書寫新的一年。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>讓我們一起美好地成長……</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：熊偉力</p><p class="ql-block">初審：方乃麗</p><p class="ql-block">終審：魏興勝</p>