“雙減”寒假，趣味作業(yè)——六甲第二小學(xué)一二年級(jí)數(shù)學(xué)特色作業(yè)展示

木子李

<h3>　　龍騰奮力躍，花開(kāi)氣象新！愉快又美好的寒假結(jié)束了，為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，鞏固“雙減”成果，寒假期間，六甲第二小學(xué)的老師們?yōu)楹⒆硬贾昧烁鞣N特色寒假作業(yè)。讓我們一起來(lái)看看吧！</h3> <h3>　　首先，讓我們來(lái)看一看一年級(jí)小朋友的作業(yè)。</h3> <h3>作業(yè)一： <br>設(shè)計(jì)自己的寒假作息時(shí)間表，制定假期學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃(家長(zhǎng)指導(dǎo))。<br>溫馨提示:<br>1.計(jì)劃中的作息時(shí)間，用本學(xué)期學(xué)習(xí)的整時(shí)表示。<br>2.合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。<br>3.安排中要有家庭角色小主人這一安排，分擔(dān)家務(wù)。<br>4.寒假期間正是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--春節(jié)，如果方便，安排中要有看望長(zhǎng)輩，“百善孝為先”，做個(gè)孝順的孩子。</h3> <h3>作業(yè)二:<br>1.創(chuàng)編數(shù)學(xué)故事參考課本11頁(yè)“練習(xí)二”第3題，用前、后、上、下、左、右自己設(shè)計(jì)圖畫(huà)并編寫(xiě)一個(gè)故事。(故事可以視頻講述)。<br>2.利用前、后、上、下、左、右的知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)小動(dòng)物逃離迷宮游戲。</h3> <h3>作業(yè)三:<br>1.收集學(xué)過(guò)的立體圖形物品包裝盒，分類(lèi)整理(拍照或視頻)<br>2.收集的物品包裝盒，進(jìn)行拼搭游戲。(拍照或視頻)<br></h3> <h3>二年級(jí)小朋友的作業(yè)也精彩紛呈！</h3> <h3>實(shí)踐一：探究作業(yè)——關(guān)鍵詞：大數(shù)（8K紙制作）<br>溫馨留言：數(shù)學(xué)讀物中、報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上，你找找比100大的數(shù)，摘錄下來(lái)，可以畫(huà)剪拼貼寫(xiě)算，再好好介紹一下它：可以介紹這個(gè)數(shù)是怎么讀，表示什么意思，到底有多大等。</h3> <h3>實(shí)踐二：探究作業(yè)——關(guān)鍵內(nèi)容：除法（8K紙制作）<br>溫馨留言：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“除法”嗎？你能為“除法”做一份說(shuō)明書(shū)嗎？怎樣的數(shù)學(xué)故事里會(huì)用到除法？除法式子表示什么意思？可以舉例，可以畫(huà)圖。</h3> <h3>實(shí)踐三：探究作業(yè)——關(guān)鍵詞：重量（8K紙制作）<br>溫馨留言：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“斤”“千克”“克”嗎？下學(xué)期我們將學(xué)習(xí)新的知識(shí)”克與千克“，你對(duì)他們有哪些了解呢？1.找一找生活中哪里有克或者千克，請(qǐng)拍下來(lái)。2.用實(shí)際的物品體驗(yàn)一下1克和1千克大約有多重，1克與1千克有什么關(guān)系？ 3.把你理解的克與千克的知識(shí)整理成一張手抄報(bào)，可以把照片貼在上面。</h3> <h3>實(shí)踐四：探究作業(yè)——關(guān)鍵詞：長(zhǎng)度單位（8K紙制作）<br>溫馨留言：我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)長(zhǎng)度單位“米”和“厘米”，請(qǐng)你介紹一下這兩個(gè)小家伙，如果你還認(rèn)識(shí)它們的朋友，也可以介紹一下，可以畫(huà)草圖幫助介紹哦。</h3> <h3>實(shí)踐五：<br>探究作業(yè)——關(guān)鍵詞：軸對(duì)稱(chēng)圖形<br>溫馨留言：下學(xué)期我們將學(xué)習(xí)新的知識(shí)”軸對(duì)稱(chēng)圖形“，你對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形有哪些了解呢？1.什么是軸對(duì)稱(chēng)圖形？2.找一找生活中的軸對(duì)稱(chēng)圖形，請(qǐng)拍下來(lái)。也可以照著畫(huà)下來(lái)。3.剪窗花（軸對(duì)稱(chēng)圖形）。</h3> <h3>實(shí)踐六：數(shù)學(xué)小研究——主題詞：統(tǒng)計(jì)（8K紙制作，題目自定）<br>溫馨留言：小小氣象統(tǒng)計(jì)員。觀察今年2月份寒假的天氣情況，記錄下每天的天氣狀況，制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計(jì)表。</h3> <h3>實(shí)踐七：自己給自己設(shè)計(jì)一個(gè)作業(yè)（8K紙制作，題目自定）<br>溫馨留言：可以是數(shù)學(xué)課外學(xué)習(xí)的成果，可以是自己想要做的數(shù)學(xué)作業(yè)。</h3> <h3>實(shí)踐八：繪本創(chuàng)作（5頁(yè)以上）（選做）</h3> <h3>　　當(dāng)冬日的寒風(fēng)漸漸退去，寒假的尾聲也隨之而來(lái)。充滿(mǎn)特色的寒假作業(yè)，為假期生活帶來(lái)了不一樣的色彩，在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期，有無(wú)限的快樂(lè)，也特別的充實(shí)！這個(gè)寒假，將成為他們寶貴的回憶，更將成為他們成長(zhǎng)道路上的一塊墊腳石。期待同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)以昂揚(yáng)的姿態(tài)，書(shū)寫(xiě)更加精彩的篇章！</h3> <h3>圖片：數(shù)學(xué)組老師<br>撰稿：李昊<br>初審：石秋紅<br>終審：張建紅<br>昆明市官渡區(qū)六甲第二小學(xué)2024年3月1日</h3>